9月9日至10日，全国教育大会在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席大会并发表重要讲话，代表党中央向全国广大教师和教育工作者致以节日祝贺和诚挚问候。他强调，建成教育强国是近代以来中华民族梦寐以求的美好愿望，是实现以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的先导任务、坚实基础、战略支撑，必须朝着既定目标扎实迈进。习近平总书记的重要讲话让广大师生倍感振奋、备受鼓舞，在河南教育系统引发热烈反响——

　　郑州大学党委书记 别荣海：

　　习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话，站位党和国家事业发展全局，系统阐释了教育强国的科学内涵和基本路径，围绕教育强国建设深刻阐明了五个重大关系、全面部署了战略任务和重大举措。习近平总书记的重要讲话高屋建瓴、思想深邃、内涵丰富，具有很强的政治性、思想性、指导性，是指导新时代新征程教育工作的纲领性文献，为建设教育强国指明了前进方向、提供了根本遵循。郑州大学将深入学习贯彻全国教育大会精神，紧密结合贯彻落实党的二十届三中全会精神，把握教育的政治属性、人民属性、战略属性，深化综合改革和内涵建设，朝着中国特色世界一流大学目标扎实迈进。一是推进新时代立德树人工程，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，加强和改进思想政治教育，推动思政课程和课程思政改革创新，锻造立德树人关键课程，培养担当民族复兴大任的时代新人。二是全面深化体制机制改革，以国家战略需求为牵引，统筹落实教育科技人才体制机制一体改革部署要求，围绕人才培养、科技创新、学科建设，深入推进“两个先行先试”和“三个有组织”，持续提升核心竞争力，更好服务支撑中国式现代化建设。三是打造高水平教师队伍，大力弘扬教育家精神，聚焦提升教书育人能力和科研创新能力，加强高素质专业化教师队伍建设，强化政策支持和资源保障，推动师资队伍提质增效，努力加快一流大学建设，为强国建设、民族复兴贡献力量。

　　郑州大学校长 李蓬：

　　全国教育大会是在推进中国式现代化进程中召开的一次十分重要的大会。习近平总书记的重要讲话，系统总结了新时代教育事业的伟大成就，对教育强国建设作了全面安排部署，具有很强的政治性、思想性、指导性，为我们加快推进“双一流”建设指明了前进方向、提供了根本遵循。我们要深入学习贯彻全国教育大会精神，坚持高水平综合性研究型大学定位，锚定一流方向，攻关重点任务，持续深化改革，进一步凝聚各方力量，激发办学活力，加快学校起高峰，早日建成国家科技创新和人才培养高地。一是要牢牢坚持立德树人。将思想政治工作贯穿人才培养全过程，以“让每个学生更优秀”的理念牵引人才培养模式改革，打造更高质量的人才培养体系，着力培养更多适应社会需求乃至引领社会进步的优秀人才。二是要加快推动学科突破。深入实施“三大计划”，做实学科建设创新中心，增强学科优势；布局学科融合创新研究院，推动医工交叉，培育学科增长点；强化有组织创新，深度融入国家战略和区域发展，提升科研创新实力和贡献度。三是要持续强化人才集聚。加大高层次人才和优秀青年人才引进力度，拓宽人才的“源头活水”；推动制度体系重塑，加大对有潜力、有贡献人才的支持力度，优化人才成长发展的环境和生态。四是要不断深化综合改革。坚持系统观念，聚焦制约办学的“卡脖子”问题，持续推进体制机制改革，进一步优化内部治理体系，提升治理效能。

　　河南大学党委书记 季波：

　　教育兴则国家兴，教育强则国家强。习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话，系统阐释了教育强国的科学内涵和基本路径，系统部署了全面推进教育强国建设的战略任务和重大举措，是新时代新征程教育工作的纲领性文件。习近平总书记强调，要优化高等教育布局，完善高校学科设置调整机制和人才培养模式，加强基础学科、新兴学科、交叉学科建设和拔尖人才培养，为高等教育高质量发展指明了前进方向，提供了根本遵循。作为国家“双一流”、河南“双航母”建设高校，河南大学承载着办好人民满意的高等教育、在中原大地起高峰的神圣使命，承载着1亿河南人民在家门口读好大学、享高水平医疗的殷切期盼，承载着数十万校友师生建设世界一流大学、实现百年名校振兴的伟大梦想。全校师生医护员工将深入学习贯彻全国教育大会精神，紧抓 “双一流”“双航母”战略机遇，坚持“十个第一”根本性理念，实现“七个根本性转变”，聚焦“强理振文，新工新医”办学新主线，持续优化学科专业布局和人才培养模式，精准对接河南“7+28+N”产业链群建设，加快布局新工科、新医科和新兴交叉学科，聚焦国家战略需求和区域经济社会发展，不断构建“招生-培养-就业”一体化育人新体系，为教育强国、教育强省建设提供坚实有力的科技和人才支撑。

　　河南大学校长 张锁江：

　　全国教育大会举旗定向、意义深远，是在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的壮阔征程中召开的一次十分重要的大会。习近平总书记的讲话立意高远、内涵丰富、思想深刻，系统全面部署了教育强国建设的战略任务和重大举措，尤其是对高校“一体推进教育发展、科技创新、人才培养”提出了明确要求，为高校进一步聚焦国家战略、着力提升科技创新能力、加快调整学科布局和人才培养模式等提供了根本遵循和前进方向。

　　2024年是河南大学“创新发展年”，8月20日至23日，学校召开了2024年发展战略研讨会，坚决贯彻落实党中央决策部署，科学规划了学校发展目标和路径，更加坚定了全面深化改革、加快提质进位的信心和决心。下一步，河南大学将深入学习贯彻落实党的二十届三中全会和全国教育大会精神，坚持教育、科技、人才“三位一体”发展，着眼“研究型综合性国际化一流大学”的办学定位不动摇，强基固本、面向未来，确保“双一流”“双航母”建设再创佳绩、再上台阶。一是紧跟国家重大战略需求和经济社会发展形势，遵循“强理振文、新工新医”的办学主线，加速基础学科和专业设置调整优化，加快布局新工科、新医科、新兴交叉学科，持续推进学科筑峰工程，着力构建“文理工医”协同创新发展大格局；二是牢固树立“以人才带学科、以人才促发展”的理念，深入实施“123”人才强校工程，加大青年拔尖领军人才引育力度，打造建制化科研大团队，建设大平台、争取大项目、产出大成果；三是深入实施科教创新育人，深化“2＋2”本科培养、本硕博、本博一贯制培养模式改革，加强学生跨学科、跨院校、国际化联合培养及实践实训，着重提升学生的创新能力和实践素养；四是推动目标导向的体制机制改革，不断优化人才评价体系和考核机制，以改革攻坚新成效激发创新活力和潜能；五是构建立体宣传矩阵，掀起学习党的创新理论热潮，大力弘扬“自信、拼搏、开放、创新”的新河大精神，在全校营造“公平公正、真抓实干、团结奋进”的文化氛围。

　　河南农业大学党委书记 李成伟：

　　习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话深刻阐述了教育工作的重要意义、深刻内涵、本质特色、战略目标和实现路径，让人备受鼓舞和启发，是指导新时代新征程教育工作的纲领性文献，为建设教育强国指明了前进方向、提供了根本遵循。党的十八大以来，我国教育事业取得历史性成就、发生格局性变化，为强国建设提供了有力支撑和先发引领，夯实了到2035年建成教育强国的根基。

　　习近平总书记在讲话中明确提出，要一体推进教育发展、科技创新、人才培养，以科技发展、国家战略需求为牵引，着眼提高创新能力，优化高等教育布局。以此为遵循，学校将紧紧围绕立德树人这个根本任务，牢记强农兴农使命担当，坚持高位谋划、统筹布局，坚持科教融汇、产教融合，争当统筹推进教育科技人才体制机制一体改革的排头兵，主动推进与中国农业科学院等国家农业教育科技力量融合创新，建强中国现代农业联合研究生院，躬身入局教育强国、科技强国、人才强国、农业强国建设第一方阵，引领符合新型高水平研究型大学内涵特质的高等教育改革，聚力打造中国特色、世界一流的科教融汇综合体，加快建成教育科技人才一体发展的世界主要农业科学中心、重要人才中心和创新高地，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业作出新的更大贡献。

　　河南师范大学党委书记、校长 冯淑霞：

　　习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话高屋建瓴、思想深邃、内涵丰富，具有很强的政治性、思想性、指导性，为全面推进教育强国建设指明了前进方向、提供了根本遵循。作为教育工作者，我们倍感振奋、倍受鼓舞、倍增动力。近年来，河南师范大学始终坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，不断深化“大部制”“书院制”“院办校”改革、人才培养供给侧改革、科研体制机制改革、绩效分配和职称评审制度改革等，在改革中求发展，在发展中谋改革，不断开启学校高质量发展新局面。在今后的工作中，学校将深刻领会习近平总书记对建成教育强国的强烈期盼和殷切嘱托，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，聚焦新时代立德树人工程，着力建设高质量思政工作体系，推进思政课改革创新，建强思政课教师队伍，完善“三全育人”格局，努力培养更多担当民族复兴大任的时代新人。不断推动教育科技人才一体发展，聚焦“四个面向”，完善科技创新体制机制，以有组织的科研推进原始创新和关键核心技术攻关，优化专业结构和学科布局，加强基础学科、新兴学科、交叉学科建设和拔尖创新人才培养。持续加强高素质专业化教师队伍建设，把大力弘扬践行教育家精神融入教师思想政治和师德师风教育全过程，持续提升教师专业能力和学科素养，引导教师面向国家战略需要和学科前沿开展教学科研，为加快推进教育现代化、早日实现教育强国目标贡献新的更大的力量。

　　河南理工大学党委书记 邹友峰：

　　习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话，从党和国家事业发展全局的战略高度，擘画了新时代教育强国建设的新图景，充分体现了党中央对教育事业的高度重视和殷切期望。

　　学习宣传贯彻习近平总书记重要讲话和大会精神，是当前和今后一个时期重大的政治任务。作为我国第一所矿业高等学府和河南省建立最早的高等学校，河南理工大学始终扎根中原大地，致力于落实立德树人根本任务，助推国家安全生产、能源工业振兴和区域经济社会发展，在推动学校高质量发展的快速道上跑出了加速度。

　　站在进一步全面深化改革、推进中国式现代化建设新的历史起点，我们将继续以习近平总书记重要讲话精神为指引，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，传承学校历经时艰形成的“自强不息、奋发向上”办学精神和“明德任责”校训、“好学力行”校风，大力弘扬教育家精神，培养造就新时代高水平教师队伍和更多教育家、“大先生”，全面提升人才培养质量，加强拔尖创新人才和急需紧缺人才培养，确保党的事业和社会主义现代化强国建设后继有人，为中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供有力支撑。

　　河南理工大学校长 赵同谦：

　　习近平总书记指出，“教育是强国建设、民族复兴之基。”国家的各类新政策、新导向、新举措赋予了高等教育综合改革、持续发展的动能。

　　我们要始终以办好人民满意的教育为目标，以科技发展、国家战略需求为引领，以“双一流”学科建设为龙头，夯实基础学科，布局新兴交叉学科，为传统学科提质增效，不断提升我校学科与国家重大战略需求的契合度，服务国家战略性新兴产业和未来产业发展。

　　当前，学校“双一流”创建、省部共建、“院办校”改革、学科专业调整优化等一系列转型发展举措稳步推进，科教融汇、产教融合成果更加显著，“双一流”创建、国内一流特色高水平大学建设各项任务不断落细落实，事业高质量发展取得新成效、迈上新台阶。下一步，学校将抢抓机遇，以时不我待的紧迫感、知重负重的责任感、舍我其谁的使命感为建设教育强国、科技强国贡献理工力量。

　　华北水利水电大学党委书记 王笃波：

　　习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话，全面总结了新时代教育事业取得的历史性成就、发生的格局性变化，系统阐述了“建设什么样的教育强国、怎样建设教育强国”等重大理论和实践问题，是指导新时代新征程教育工作的纲领性文献，对华北水利水电大学落实好立德树人根本任务、全面深化改革、推动学校高质量发展、积极参与教育强国建设指明了前进方向、提供了根本遵循。华北水利水电大学将牢记领袖嘱托，努力把学习宣传贯彻全国教育大会精神与学习宣传贯彻党的二十届三中全会精神结合起来，积极推动大会精神入脑入心、工作部署落地见效。一是进一步提升思政引领力，凝聚“三全育人”工作合力，切实提升立德树人实效，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。二是聚焦“双一流”创建任务，持续深化综合改革，重点推进有目标有组织人才培养、科技创新和社会服务改革，健全推动学校高质量发展体制机制，进一步提升人才竞争力、科技支撑力和社会协同力。三是大力学习弘扬教育家精神，持续加强师德师风建设，激励广大教师努力成为“四有”好老师、新时代“大先生”，为培养堪当民族复兴重任的时代新人提供强大师资保障。四是积极开辟数字化、国际化两个新赛道，大力提升学校数字化水平和国际影响力。学校将按照全国教育大会精神，牢牢把握教育的政治属性、人民属性、战略属性，深刻把握教育强国的科学内涵，全面落实教育强国建设的战略任务，为助力国家早日实现教育强国战略目标贡献华水力量。

　　华北水利水电大学校长 刘俊国：

　　全国教育大会是对新时代新征程加快建设教育强国作出动员部署的一次重要会议。习近平总书记指出，“统筹实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，一体推进教育发展、科技创新、人才培养”。“要深入推动教育对外开放，统筹‘引进来’和‘走出去’，不断提升我国教育的国际影响力、竞争力和话语权”。华北水利水电大学将坚定落实立德树人根本任务，充分发挥水利特色优势，围绕服务国家重大战略需求，推动有目标有组织的人才培养、科技创新和社会服务改革，为教育强国建设作出应有贡献。一是提高拔尖创新人才培养水平，坚持“育人为本、追求卓越”，加快学科学院调整优化，围绕“水利+”布局新兴专业、交叉专业，构建以水利工程为核心的“三圈层”学科专业新结构，加大水利卓越创新人才培养力度。二是加快教师队伍建设，以人才评价、职称评聘、绩效工资等改革为抓手，全方位引进培养用好人才，提高教师教书育人能力。三是塑造科技创新和社会服务新优势，瞄准生态水利、数字孪生水利等重点方向，集聚资源条件构建“金字塔式”科研新体系和“渔网状”社会服务新模式，助力水利高质量发展。四是开拓数字化国际化新赛道，围绕数字赋能和水利新质生产力发展，加快智慧教育建设步伐，依托金砖国家网络大学、教育部中非高校百校合作计划等优势平台，深化国际交流合作，不断提升学校国际办学影响力。

　　洛阳师范学院党委书记 郭改英：

　　习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话高屋建瓴、思想深邃、内涵丰富，具有很强的政治性、思想性、指导性，是指导新时代新征程教育工作的纲领性文献，为建设教育强国指明了前进方向、提供了根本遵循。洛阳师范学院将全面贯彻落实大会精神，以更加主动更大作为回答好“强国建设、教育何为”的时代课题。一是牢牢把握教育的政治属性、人民属性、战略属性，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，大力提升人才自主培养质量，着力培养服务中国式现代化建设、德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。二是聚焦立德树人根本任务，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，注重以新时代伟大变革、红色资源、中华优秀传统文化等作为育人源流，不断丰富和创新新时代思想政治教育的形式、内容，充分彰显教师教育和河洛文化育人特色，深入推进大中小学思想政治教育一体化建设，锻造好落实立德树人根本任务的关键课程。三是坚持教育发展、科技创新、人才培养一体推进，深化教育教学、科研制度改革，统筹推进学科学位点专业一体化建设，做强师范专业，保底色；做优文科专业，创特色；做特应用专业，添亮色，形成服务基础教育和适应区域经济产业发展需求、优势特色鲜明的学科专业体系。四是大力弘扬教育家精神，以进一步激发教师创新活力和育人动力为导向推进高素质专业化教师队伍建设和人才引育，加强师德师风建设，加大优秀教师选树表彰和宣传力度，培养造就适应教育强国建设需求的新时代高水平教师队伍。五是坚持以师生为中心，统筹推进综合改革，健全评价体系，持续推进更名大学目标任务落实落地，推进党建与办学各项事业深度融合，形成确保党的教育方针全面贯彻落实的长效机制，努力交出“强国建设，教育何为”“教育强国，洛师何为”的优秀答卷。

　　洛阳师范学院党委副书记、校长 郭海明：

　　习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话，系统阐释了教育强国的科学内涵和基本路径，首次提出教育强国的六大特质，深刻阐述了教育强国建设需要正确处理的五个重大关系，系统部署了全面推进教育强国建设的五方面战略任务和重大举措，为建设教育强国指明了前进方向、提供了根本遵循。作为一名高等教育工作者，我倍感振奋，也深感责任重大。我们要紧紧围绕立德树人根本任务，深入推进时代新人铸魂工程，不断加强和改进新时代学校思想政治教育工作，全面提高人才自主培养质量，教育引导学生立报国强国大志向、做挺膺担当奋斗者。要主动对接教育强国、教育强省战略，统筹推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制等关键要素改革，一体推进教育发展、科技创新、人才培养，完善学校学科设置调整机制和人才培养模式，全面提升服务区域发展和国家战略能力。要以教育家精神为引领，认真贯彻《中共中央国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》，着力打造一支与学校发展目标相匹配的人才队伍，以高质量的教师队伍支撑和推动学校高水平建设、高质量发展，为加快教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育提供有力支撑。

　　商丘师范学院党委书记张志坚：

　　在全党全国深入学习宣传贯彻党的二十届三中全会精神之际，全国教育大会胜利召开，作为教育工作者，我们倍感振奋、备受鼓舞。习近平总书记在会上发表的重要讲话全面总结了新时代教育事业取得的历史性成就、发生的格局性变化，系统部署了全面推进教育强国建设的战略任务和重大举措，为建设教育强国指明了前进方向、提供了根本遵循。学校党委将深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，全面贯彻新时代党的教育方针，坚持社会主义办学方向，坚定不移走中国特色社会主义教育发展道路。我们将把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神和党中央决策部署上来，紧紧围绕立德树人根本任务，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，统筹推进教育科技人才体制机制一体改革，建设高素质专业化教师队伍，培养堪当民族复兴大任的时代新人。我们要着眼国家战略和区域经济社会需求，瞄准市场和技术的新变化，强化学科内涵建设，整合优势资源，做强做优特色专业，以“钉钉子”精神落实落细高水平应用型大学建设各项目标任务，奋力书写学校事业发展新篇章，以高质量发展践行服务教育强国建设的使命担当。

　　商丘师范学院校长 陈向炜：

　　9月10日，习近平总书记出席全国教育大会并发表重要讲话。习近平总书记的重要讲话立意高远、内涵深刻，具有很强的政治性、思想性、指导性，是指导新时代新征程教育工作的纲领性文献，充分体现了以习近平同志为核心的党中央把教育摆在更加突出的优先发展战略地位，为加快建设教育强国，全面建成社会主义现代化强国奠定更加坚实基础的坚强决心，为建设教育强国指明了前进方向、提供了根本遵循。教育是国之大计、党之大计，建成教育强国是实现中华民族伟大复兴的基础工程。站在新的历史起点，我们学校将深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，全面落实党中央重大决策部署和省委工作安排，紧紧围绕高水平应用型大学建设目标，围绕教育部本科审核评估、申硕攻坚、人才兴校、科技创新、服务地方等重大任务要求，大力弘扬教育家精神，加强内涵建设，深化综合改革，抢抓发展机遇，将学习成果转化为办学治校、改革发展的强大动力，以教育强国建设的新成效为中国式现代化河南实践作出新的贡献。

　　周口师范学院党委书记余本海：

　　在第四十个教师节到来之际，习近平总书记出席全国教育大会并发表重要讲话，从党和国家事业发展全局的战略高度，系统阐释了教育强国的科学内涵和基本路径，创新论述了教育强国建设要正确处理好的重大关系，系统部署了教育强国建设的任务举措，为教育强国建设指明了前进方向、提供了根本遵循。高等学校作为一体推进教育发展、科技创新、人才培养的重要枢纽，是建设教育强国、科技强国、人才强国的战略支撑力量。周口师范学院将深入学习贯彻全国教育大会精神，紧密结合贯彻落实党的二十届三中全会精神和省委七次全会精神，深刻认识中央、省委省政府关于高等教育发展的新部署、新要求，精准把握学校发展面临的机遇和挑战，以“1234”高质量发展体系为牵引，持续优化学科专业布局，深入推进产教融合，坚定不移走改革创新、特色发展之路，努力开创学校各项事业高质量发展新局面，交出无愧于时代、无愧于师生、无愧于历史的合格答卷。

　　周口师范学院校长 张宝强：

　　习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话高屋建瓴、思想深邃、内涵丰富，为加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育指明了前进方向、提供了根本遵循，令我们倍感振奋、备受鼓舞，也进一步增强了“为党育人、为国育才”的使命感、责任感和紧迫感。作为地方师范院校，周口师范学院要深入学习领会习近平总书记的重要讲话精神，深刻理解教育强国的科学内涵和基本路径，牢牢把握教育的政治属性、人民属性、战略属性，在进一步全面深化改革、推进中国式现代化进程中重塑目标、找准定位、作出贡献。要全面贯彻党的教育方针，紧紧围绕立德树人这个根本任务，坚守师范教育本色，深化改革创新，积极探索将教育家精神和“四有”好老师要求融入新时代师范生培养的实践路径，加快构建高水平教师教育体系新格局，建设师范特色鲜明的高水平应用型大学，奋力谱写教育强国建设周师新篇章。

　　许昌学院党委书记 郭涛：

　　习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话，深刻阐释了教育强国的科学内涵、基本路径、战略任务和重大举措等一系列问题，主题鲜明、高屋建瓴、思想深邃，具有极强的政治感召力、理论穿透力和实践指引力，为建设教育强国指明了前进方向、提供了根本遵循，让我们深受鼓舞，也深感高校教育工作者责任重大、使命光荣。许昌学院将认真学习领会、深入贯彻落实，切实把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神和党中央决策部署上来。一是加强党对学校工作的全面领导。认真贯彻执行党委领导下的校长负责制，坚持把讲政治贯穿于管党治党、办学治校全过程，切实做到党委把方向、管大局、做决策、抓班子、带队伍、保落实“六个过硬”，积极营造风清气正的校园政治生态。二是深入实施新时代立德树人工程。聚焦立德树人根本任务，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。大力加强思政课程和课程思政建设，充分发挥思政课作为立德树人根本任务的关键课程作用，持续深入推进“大思政课”建设，不断巩固拓展“三全育人”格局。三是用教育家精神赋能教师队伍发展。坚持教育者先受教育，着力强化价值引领，引导广大教师积极践行教育家精神。改革完善教师评价制度，建立与立德树人根本任务相匹配的激励约束机制，引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教，增强每一位教师教书育人的责任感和使命感。四是坚持系统观念统筹推进综合改革。要把改革作为根本动力，一体化协同推进全面深化教育综合改革、以质量为导向的体制机制改革和“院办校”改革。持续调整优化学科专业结构，推动应用型人才培养模式创新，探索科技创新机制、人才引育机制改革，加大对外开放办学力度，为建成教育强国、建设现代化河南贡献积极力量，在中原更加出彩中书写许昌学院绚丽发展的新篇章。

　　许昌学院校长 郑直：

　　习近平总书记在全国教育大会上强调，要统筹实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，一体推进教育发展、科技创新、人才培养，系统阐释了教育强国的科学内涵和基本路径，为建设教育强国指明了前进方向、提供了根本遵循。许昌学院将深入学习贯彻习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神，贯彻落实省委、省政府“三个调整优化”战略部署，深化“三大改革”，一体推进“三大攻坚任务”，加快建设高水平应用型大学。一是始终扛稳为党育人、为国育才政治责任。巩固提升省级高校示范性马克思主义学院建设，强化师德师风建设，推进“大思政课”建设，实施“乐学许院”学生发展支持工程，不断拓展“三全育人”工作格局，完善学生成长服务体系。二要持续提升学科专业建设与产业发展的契合度。以学科专业调整优化、人才培养模式和评价改革为重点，充分运用数字信息技术赋能，加速释放教育教学新成效。深化OPCE科教融汇育人理念，构建“学科—专业—产业学院”三位一体人才培养体系，满足新质生产力发展对创新型应用型人才的供给需要。三是凝聚形成创新发展新动能。坚持“有组织做有用科研”，深入实施PI制，强化与河南省科学院、中原电气实验室等高能级创新平台战略合作，深化校地校企协同攻关，用好校地人才共建工程、科技特派员等渠道，力争在智能电气、超硬材料等领域产出标志性创新成果并促成更多成果“落地生花”，以实际行动为实现教育强国战略目标贡献许昌学院力量。

　　河南城建学院党委书记 范晓伟：

　　习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话高屋建瓴、思想深邃、内涵 丰富，极具政治性、思想性、战略性、指导性，为教育强国建设指明了前进方向、提供了根本遵循。学校党委将深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，牢牢把握教育的政治属性、人民属性、战略属性，坚定不移走中国特色社会主义教育发展道路。将把学习贯彻全国教育大会精神与贯彻落实党的二十届三中全会精神结合起来，紧紧围绕立德树人根本任务，深入推进综合改革，在“院办校”改革和育人方式改革等方面下实功；扎实推进学科专业调整优化，优化科技机制，在人才培养和科技创新服务高质量发展方面求实效；以改革创新精神推动研究生教育高质量发展，确保研究生教育开好局、起好步；大力弘扬教育家精神，持续加强教师思政和师德师风建设，在推动建设高素质教师队伍方面亮实招。学校将以全面推进“1348”战略为新起点，以钉钉子精神推动各项改革措施落地见效，为建设教育强国和实现中华民族伟大复兴贡献城建力量。

　　河南城建学院校长 陈桂香：

　　全国教育大会上，习近平总书记的重要讲话站在党和国家事业发展全局的战略高度，对全面推进教育强国建设的战略任务和重大举措作了系统部署。习近平总书记的重要讲话科学回答了新时代新形势下我国教育发展的一系列重大理论和实践问题，为建设教育强国指明了前进方向、提供了根本遵循。建设教育强国，龙头是高等教育。学校将深入贯彻落实全国教育大会精神，全面深化改革，以科技发展、国家战略需求为牵引，加快调整优化专业布局，做好专业“加减法”，强化专业特色，提升专业与行业发展的契合度；改革人才培养模式，建好用好10个产业（行业）学院，校企共建应用型课程体系，深化产教融合、科教融汇，建设高素质师资队伍，全面提升应用型人才培养质量；坚持“四个面向”，强化有组织科研和社会服务，提升科技创新能力和社会服务贡献度，奋力谱写学校事业高质量发展的新篇章，为教育强国建设贡献更多智慧和力量。

　　洛阳理工学院党委书记 卢志文 ：

　　习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话，系统阐释了教育强国的科学内涵和基本路径，系统部署了全面推进教育强国建设的战略任务和重大举措。习近平总书记的重要讲话高屋建瓴、思想深邃、内涵丰富，具有很强的政治性、思想性、指导性，是指导新时代新征程教育工作的纲领性文献，令我们深受鼓舞、倍感振奋，进一步增强了办好教育的使命感、责任感、紧迫感。

　　洛阳理工学院将深入学习贯彻习近平总书记的重要讲话精神，引导师生深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，坚定不移走中国特色社会主义教育发展道路。

　　我们将把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神和党中央决策部署上来，紧紧围绕立德树人根本任务，强化使命担当，为党育人、为国育才，一体推进教育发展、科技创新、人才培养。建立以科技发展、国家战略需求为牵引的学校学科设置调整机制和人才培养模式，持续完善科技创新体制机制，加强创新人才培养，面向国家战略需求开展校企协同攻关，提升科研能力和水平，充分利用学校5个国家级创新创业与技术转移转化平台优势，提高科研转化能力，让更多科技成果尽快转化为现实生产力。

　　强教必先强师，强师必先铸魂。习近平总书记的重要讲话，坚定了教师躬耕教育事业的信心决心。我们要大力弘扬教育家精神，强化师德师风建设，打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。

　　“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”始终是教育的根本问题，用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。引导学生树立远大理想和崇高追求，厚植家国情怀，努力学习，强健体魄，增强才干，争做复兴栋梁，勇当强国先锋，做德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

　　洛阳理工学院党委副书记、校长 丁梧秀：

　　教育是国之大计、党之大计。习近平总书记在全国教育大会上发表的重要讲话，是指导新时代新征程教育工作的纲领性文献，为建设教育强国指明了前进方向、提供了根本遵循。

　　我们要深刻领悟建成教育强国在中国式现代化建设中的重要意义，把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神和党中央决策部署上来，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

　　一要教育引导全校教师、教育工作者积极投身到教育强国建设的伟大实践中，在学科专业建设、教育教学改革、科技创新、成果转化、产教融合等方面务实功、出实招、求实效。紧盯国家重大需求，培育创新人才、产出创新成果，增强办学活力，凸显人才培养特色，为以教育强国建设支撑引领中国式现代化和中华民族伟大复兴作出更大的贡献。

　　二要大力弘扬教育家精神，引导教师在教书育人的道路上砥砺深耕，在科技创新的征途中精业笃行，以培养造就高素质专业化教师队伍的扎实成效筑牢教育强国建设的“人才根基”。

　　三要紧紧围绕立德树人这个根本任务，将党的教育方针贯穿教书育人全过程，扎实推进“三全育人”综合改革，将“三全育人”融入到办学治校、教书育人全过程，落实在课堂教学、课外实践之中，贯彻在校园生活的各个环节，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

　　信阳农林学院党委书记 黄松：

　　习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话高屋建瓴、思想深邃、内涵丰富，是指导新时代新征程教育工作的纲领性文献，为建设教育强国、教育强省指明了前进方向、提供了根本遵循。我们要认真学习领会、深刻认识新时代教育事业取得的历史性成就、发生的格局性变化，全面理解教育强国的科学内涵和基本路径，牢牢把握教育强国建设要正确处理好的重大关系。新时代新征程，信阳农林学院将继续以强农兴农为己任，以立德树人为根本，全面贯彻党的教育方针，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，大力弘扬社会主义核心价值观，着力培育堪当民族复兴重任的时代新人。学校以全面深化改革为动力，加强高素质专业化教师队伍建设，弘扬教育家精神，提升教书育人能力，强化学生“知农爱农”价值引领，提升学生“强农兴农”的能力本领，以高质量应用型人才培养服务支撑教育强国、教育强省建设。紧紧围绕服务国家战略和河南经济社会发展需求，强化有组织的科研，不断提升科研创新能力，聚焦区域特色产业、重点产业开展科技服务，在助力乡村全面振兴中贡献信农力量。

　　信阳农林学院校长 曹健：

　　教育是国之大计、党之大计。在我国第40个教师节来临之际，习近平总书记出席全国教育大会并发表重要讲话，为我们推动教育事业高质量发展指明了新方向，提供了新遵循。学校将认真学习习近平总书记重要讲话精神，将贯彻落实全国教育大会精神融入学校重点和中心工作，以更高的站位、更宽的视野、更实的举措，切实肩负起建设教育强国的时代重任。一是落实立德树人根本任务，牢牢抓住“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一教育强国建设的核心课题，深入实施“大思政课”建设工程、立德树人工程，让党的领导覆盖办学治校各领域、贯穿教育教学各环节、融入人才培养各方面；二是深刻领会“教师是立教之本、兴教之源”这一重要论断，高度重视教师队伍建设，建立健全教师评价体系，打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍；三是紧跟时代步伐，持续推进教育教学改革创新，积极探索适应新时代要求的人才培养模式，在学科专业建设、课程体系设置、人才培养方案等方面久久为功，不断提升教育教学质量和人才培养水平；四是聚焦国家重大战略需求，主动对接地方经济社会发展需要，统筹推进教育科技人才体制机制一体改革，不断深化产教融合、校企合作，积极搭建产学研合作平台，充分发挥学校人才和智力优势，为地方产业升级和经济社会发展注入新动力。

　　中原科技学院党委书记 邵书峰：

　　习近平总书记的重要讲话高屋建瓴、思想深邃、内涵丰富，具有很强的政治性、思想性、指导性，是指导新时代新征程教育工作的纲领性文献，为建设教育强国指明了前进方向、提供了根本遵循。在高质量发展的道路上，中原科技学院将切实抓好全国教育大会精神的学习贯彻落实，牢牢把握教育强国建设作为以中国式现代化全面推进强国建设、实现中华民族伟大复兴的“先导任务、坚实基础、战略支撑”的重大意义，深刻领会高等教育有责任在思政引领、人才竞争、科技支撑、民生保障、社会协同、国际影响等方面凝聚起推进强国建设、民族复兴伟业的磅礴力量。

　　中原科技学院历来重视师德师风建设，追求涵养教育家精神。在全国第四十个教师节来临之际，学校举办了以“大力弘扬教育家精神 加快建设教育强国”为主题的教师节表彰活动，营造尊师重教的浓厚氛围，激发广大教师爱岗敬业、勇于创新和无私奉献的荣誉感和使命感。下一步，在习近平新时代中国特色社会主义思想指导下，中原科技学院将继续坚守“为党育人、为国育才”初心使命，发扬“自强不息，追求卓越”中科精神，持续推进学校内涵式发展，以实际行动为推进中国式现代化贡献力量，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

　　中原科技学院校长 赵健：

　　习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话站在党和国家事业发展全局的战略高度，深刻分析了我国教育工作面临的新形势新任务，科学系统回答了我国实现教育现代化面临的一系列问题，对当前和今后我国教育工作作出了重大部署。中原科技学院始终坚守“为党育人、为国育才”的初心使命，面对教育强国建设的新目标新任务，将更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，持续用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，继续以高质量发展为主题，勇于担当，主动作为。不断增强紧迫感、使命感，深刻把握教育、科技、人才三者的内在规律和发展逻辑，紧跟区域经济社会发展趋势和产业链需求，在深化教育教学改革、加强师资队伍建设、推进国际化办学、强化就业服务指导等方面持续发力，不断向“规范高效、特色鲜明、质量就业双优的应用型、地方性、国际化高校”目标迈进。重点开发和建设适应中原经济区建设的优势专业，培养具有创业精神、实践能力和创新能力的高层次应用型人才，书写好教育强国建设的“中科答卷”，为培养更多优秀的人才、服务经济社会发展、加快建设教育强省作出新的贡献，奋力谱写教育强国建设崭新篇章。

　　河南职业技术学院党委书记 厉励：

　　习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话高屋建瓴、思想深邃、内涵丰富，具有很强的政治性、思想性、指导性，是指导新时代新征程教育工作的纲领性文献，为建设教育强国指明了前进方向、提供了根本遵循。学校党委将深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，牢牢把握教育的政治属性、人民属性、战略属性，坚定不移走中国特色社会主义教育发展道路。学校将把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神和党中央决策部署上来，紧紧围绕立德树人根本任务，以高质量党建引领学校高质量发展，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，把培养“大国工匠、能工巧匠、高技能人才”作为学校办学出发点和落脚点，不断深化教育教学改革，强化产教融合、科教融汇，聚力打造对河南经济社会发展有突出贡献的高水平高职院校，以实际行动为教育强国战略目标贡献“河职”力量。

　　河南职业技术学院校长 夏新颜：

　　习近平总书记在大会上的重要讲话高瞻远瞩，催人奋进，为加快教育现代化、建设教育强国指明了方向，为我们做好新时代高校教育工作提供了根本遵循。学校将牢牢把握立德树人根本任务，自觉肩负“为党育人、为国育才”使命，深入开展大思政课建设工程、立德树人工程，让党的领导覆盖办学治校各领域、贯穿教育教学各环节、融入人才培养各方面；面向产业发展，以“科创引领、德厚技高”为特色发展模式，建设以“河职创新港”为抓手打造职业教育科教融汇新高地，深入推进科教融汇引领，开创学校内涵式高质量发展新局面；对接我省“7+28+N”产业链群，优化专业布局，打造以“焊接技术看河职”为特色的数控技术国家高水平专业群，围绕“五金”新基建，创新分类精准人才培养模式，为中国式现代化建设培养更多高素质创新型技术技能人才、能工巧匠和大国工匠。

　　河南护理职业学院党委书记 杜天信：

　　百年大计，教育为本。习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话全面总结了教育事业所取得的成就，阐释了教育强国的科学内涵和基本路径，部署了推进教育强国建设的任务和举措。政治站位高，指导意义强，从党和国家事业全局的高度出发，为我国教育事业的发展指明了方向、明确了使命，为学校各项事业的稳步推进提供了根本遵循。

　　当前学校正处于蓄势突破、跨越提升的关键时期，全校将把深入学习贯彻全国教育大会精神作为当前和今后一个时期重要的政治任务，与学习贯彻党的二十届三中全会精神紧密结合，立足“立德树人”根本任务，坚守“为党育人、为国育才”的初心使命，致力于“办好人民满意的教育”，用党的先进理论指导学校发展实践。一是坚持立德树人，培养高素质医学人才，将这一根本任务贯穿到教育教学全过程，加强思想政治教育，加强医德医风教育，注重学生综合素质的提升，深刻认识医学教育不仅是培养医学人才的重要途径，更是关乎人民健康福祉、国家卫生事业发展的大计，引导学生锤炼品格，成长为奉献祖国的栋梁之材。二是深化教育改革，创新人才培养模式，紧跟时代步伐，进一步优化专业设置和课程体系，强化教学质量保障，建立稳定的校内外实习基地，推进校企合作、产教融合，提高学生实践创新能力，以适应医疗卫生行业的需求和发展趋势。三是加强师资队伍建设，提高教育教学质量，重视师德师风建设，加强教师培训，建立完善的教师评价和激励机制，帮助教师树立正确的教育观、人才观和质量观，提高教师的专业素养和教育教学能力，激发教师的积极性和创造力，提高教育教学实践。四是提高政治站位，加强组织领导，积极响应国家关于现代职业教育改革发展的战略要求，结合习近平总书记关于职业教育的重要论述、关于健康中国的重要论述，以“新双高”建设为着力点，推动学校事业稳健发展，切实推动全国教育大会精神落地见效。

　　河南护理职业学院党委副书记、校长 胡仕坤：

　　习近平总书记在全国教育大会上提出的一系列新理念新思想新观点，为办好新时代人民满意的教育指明了方向。作为一名具有三十年教龄的高等教育工作者，我感到振奋人心、备受鼓舞、责任重大、义不容辞，也深刻认识到了学校正面临前所未有的发展机遇和挑战。我们将深入学习贯彻习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神，与深化落实党的二十大精神和党的二十届三中全会精神结合起来，牢牢把握社会主义办学方向，坚持立德树人根本任务，紧抓现代职业教育体系建设机遇，坚持“立足社会需求，面向未来发展，办人民满意的高等职业教育”的办学方针，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

　　教育必须培养社会发展所需要的人，作为一所以护理为主的公办全日制高等医学院校，始终以社会发展需求为牵引，建校73年来累计为基层培养近10万名医学毕业生。今后，我们将继续顺应时代发展，牢牢把握“新双高”建设发展机遇，紧扣教育强国目标，求真务实抓落实、敢作善为抓落实，深化医学教育综合改革，优化调整学科布局和专业设置，推进新时代高等职业教育评价改革，打造高水平办学能力，促进高质量产教融合，实现办学模式质变和办学质量涅槃，为推进中国式现代化提供人才支撑、智力支持、河护力量。教师是立教之本、兴教之源，强国必先强教，强教必先强师。学校正处于抢抓重要战略机遇的关键期、推动高质量发展爬坡过坎的关键期，培养一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍尤为重要，我们将始终把教师队伍建设作为基础性工作抓紧抓好，大力弘扬教育家精神，不断优化师资队伍引育用评机制，全面统筹办学治校各领域、教育教学各环节、校内校外各方面的育人资源，努力办好人民满意的教育，以更高的站位、更宽的视野、更实的举措，为加快推进学校事业高质量发展、为河南区域经济社会发展、为国家医学教育和健康中国建设作出更大贡献。

　　开封大学党委书记 谭贞：

　　习近平总书记的重要讲话高屋建瓴、思想深邃、内涵丰富，具有很强的政治性、思想性、指导性，对教育强国宏伟目标引领下的高校办学和人才培养提出了新要求。开封大学要紧密结合学校实际，把习近平总书记的重要讲话精神贯彻落实到专业建设、课程建设、教师队伍建设、人才培养等各方面各环节。聚焦立德树人，构建“大思政”育人格局。学校要牢牢把握社会主义办学方向，坚持担当为党育人、为国育才使命，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，深入推进“大思政课”建设，做优思政课程，用活思政实践，以思政教育擦亮学生人生底色；进一步全面深化改革，统筹推进科技人才教育一体化发展。学校要全面围绕“六个聚焦”，致力“六个实现”。深刻把握新基建、新技术、新材料、新装备、新产品、新业态，突出专业集群主攻方向。积极推进产教融合，切实开展校企合作，加快构建产教融合高质量人才培养体系，有力服务国家重大战略和地方经济社会发展；坚持师德师风第一标准，大力弘扬教育家精神。不断提升教师教书育人能力，健全师德师风建设长效机制，深化教师队伍改革创新。在高质量发展新赛道上奋力实现追赶跨越，以优异成绩迎接新中国成立75周年。

　　开封大学校长 王德如：

　　在庆祝第四十个教师节之际，习近平总书记在全国教育大会上发表了重要讲话，发出了朝着建成教育强国战略目标扎实迈进的号召。习近平总书记在讲话中指出，一体推进教育发展、科技创新、人才培养，要以科技发展、国家战略需求为牵引，强化校企科研合作，让更多科技成果尽快转化为现实生产力。产教融合、校企合作体现了职业教育类型特色，是职业院校的关键办学能力。面对当前职业教育改革的广阔发展空间与黄金发展机遇，我们将积极推动学校在全国推进“新双高”建设的前提下，把全国教育大会精神切实落实到学校的各项重点工作中，聚焦科教融汇、以产教融合作为提升关键办学能力的关键抓手，创新推进以“办学能力高水平、产教融合高质量”为导向的职业教育改革，提升服务社会、服务行业企业的贡献力和支撑力，重点做好服务地方产业、区域战略等工作。同时，按照“国家急需、产教融合、供需适配”的原则，打造“金专、金课、金师、金地、金教材”，推动教师实现传统知识传授到综合技能培养的彻底转向，在提升办学层次的同时，注重满足学生技能成长的需要，着力培养造就一批卓越大国工匠、能工巧匠、高技能人才。

　　许昌职业技术学院党委书记 来俊军：

　　全国教育大会是举国上下朝着建成教育强国战略目标砥砺奋进的关键时刻召开的一次重要会议，习近平总书记的重要讲话为我们全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务指明了前进方向、提供了根本遵循。作为高等职业院校，学习宣传贯彻习近平总书记重要讲话和大会精神，要坚决扛起政治责任、迅速行动起来，着眼于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，把牢社会主义办学方向，坚持党对学校工作的全面领导，加快构建“大思政”育人格局，坚持不懈用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。要以持续深化产教融合、校企合作为突破口，紧密结合教育部新一轮“双高”建设新要求，聚焦全省现代职业教育体系改革建设新任务，立足河南“7+28+N”的产业链体系和许昌十大产业集群、十六条重点产业链建设新需求，充分发挥全国数据与智能行业产教融合共同体、智能制造许昌市域产教联合体等作用，深化校企、校地协同育人，促进教育链和产业链有机融合，不断提升职业教育的服务力、贡献度和适应性，全面服务学生实现“人人皆可成才、人人尽展其才”。要完善评价管理办法，落实教育家精神铸魂强师行动要求，进一步加强师德师风建设，着力打造新时代高水平的“双师型”教师队伍，鼓励支持教师团队在教书育人、科研创新中不断进步、勇攀高峰。

　　驻马店职业技术学院党委书记 苏新留：

　　习近平总书记在全国教育大会上指出，构建职普融通、产教融合的职业教育体系，大力培养大国工匠、能工巧匠、高技能人才。驻马店职业技术学院将深刻领会习近平总书记关于职业教育的重要指示批示精神，在构建职普融通、产教融合的职业教育体系中一步一个脚印，大力培养大国工匠、能工巧匠、高技能人才；聚焦立德树人这一教育的根本任务，深入贯彻教育、科技、人才“三位一体”战略部署，在学科专业布局优化、拔尖创新人才自主培养等方面加大综合改革力度；聚焦人才工作开展专题研究部署，探索实践“3+1+N”产教融合科教融汇职业教育新模式和“1+X+N”人才培养模式，不断加强内涵建设，以高效能改革创新推动学校“双高”建设行稳致远，为中国式现代化河南实践贡献职业教育力量。

　　驻马店职业技术学院校长 宋华民：

　　习近平总书记在全国教育大会上关于职业教育的重要讲话思想深邃、内涵丰富，战略性、方向性、指导性强，倍感振奋、备受期待。驻马店职业技术学院将紧扣发展需求，优化职业教育资源配置和布局结构，深化产教融合、校企合作，推动专业紧密对接产业，与省、市部分企业广泛交流、深化合作，实现学院与企业“零距离”的对接；将积极响应“人人持证、技能河南”的实践要求，构建人才培养协同育人机制，为产业发展、科研创新以及驻马店经济社会的可持续发展提供坚实的人力、智力资源支撑。同时，依托学科特色和资源优势，主动对接驻马店支柱产业和新兴产业，深入开展校地合作，为职业教育服务产业调整升级、服务区域经济社会发展作出更大的贡献。

　　洛阳职业技术学院党委书记 赵健：

　　习近平总书记的重要讲话具有里程碑意义，我们感到受鼓舞、强信心、明方向，也深感高等职业教育工作者责任重大、使命光荣。洛阳职业技术学院将深入学习贯彻全国教育大会精神，一是落实立德树人根本任务。坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，推动思政课程和课程思政改革创新，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。二是统筹推进体制机制改革。抢抓“新双高”建设机遇，以师生为中心，聚焦“五金新基建”，围绕教育教学、人事、科研、管理体制、数字化和国际化办学开展特色化改革之路，以全方位改革创新为学校高质量发展提供强大动力和制度保障。三是在服务区域经济社会发展上持续用力。紧密对接河南省“7+28+N”产业链体系及洛阳市5大产业集群和17条优势产业链需求，构建完善具有洛职特色的专业体系、人才培养体系、应用技术研发体系、师资培养体系和现代大学治理体系，促进学校内涵式发展、整体性跃升，高水平服务区域产业转型升级和经济社会发展。

　　洛阳职业技术学院校长 李保安：

　　习近平总书记的重要讲话高屋建瓴、内涵丰富，为教育强国建设指明了方向，为我们答好“中国式现代化教育何为”时代命题提供了根本遵循。学校作为高等职业院校，一要深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，切实坚持和加强党对教育工作的全面领导，深刻把握教育的政治属性、人民属性和战略属性。二要对标教育强国目标，深化教育综合改革，聚焦教育领域重点难点问题，解放思想，攻坚克难，推进学校治理体系和治理能力现代化建设。三要锚定“创双高 奔职大”战略目标，推动党建引领、“双高”建设、教育教学改革、有组织科研、产教融合、教师发展、数字校园建设、国际化办学、新校区二期建设等重点工作，填空白、补短板、强内涵。学校将以此次大会为契机，深度融入和服务地方经济社会发展，全面提升人才培养质量、技能创新能力、专业建设水平和社会服务能力，开创学校事业高质量跨越式发展新局面，为推进教育强国建设贡献洛职力量。

　　鹤壁能源化工职业学院党委书记 杨会明：

　　习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话站在党和国家事业发展全局的战略高度，全面总结了新时代教育事业取得的历史性成就、发生的格局性变化，系统阐释了教育强国的科学内涵和基本路径，深刻阐述了教育强国建设要正确处理好的重大关系，系统部署了全面推进教育强国建设的战略任务和重大举措，是指导新时代新征程教育工作的纲领性文献，为建设教育强国指明了前进方向、提供了根本遵循。

　　我们要深刻领悟建成教育强国在中国式现代化建设中的重要意义，团结凝聚学校全体教职工积极投身教育强国建设的强大动能，为实现建成教育强国的既定目标作出“鹤能”贡献。

　　一是聚焦立德树人根本任务，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，丰富和创新新时代思想政治教育的形式、内容，注重以新时代伟大变革、红色资源等作为育人源流，在全体师生中铸牢中华民族共同体意识。二是坚持师德师风第一标准，大力弘扬教育家精神，以进一步激发教师创新活力和育人动力为导向推进高素质专业化教师队伍建设和人才培养，加大优秀教师选树表彰和宣传力度，培养造就适应教育强国建设需求的新时代高水平教师队伍、激励和培育更多“大先生”。三是全校上下要把学习贯彻习近平总书记重要讲话精神作为当前和今后一个时期的重大政治任务，加强党对教育工作的全面领导，不断推进教育体制机制改革，始终坚守教育的政治属性、战略属性、民生属性，牢牢把握立德树人根本任务，以报效国家、服务人民为自觉追求，充分发挥国家战略科教力量的重要作用，在推进中国式现代化中奋力书写高等教育“鹤能篇章”。

　　鹤壁能源化工职业学院党委副书记、校长 刘富义：

　　在全国教育大会上，习近平总书记强调，“要以科技发展、国家战略需求为牵引，着眼提高创新能力，优化高等教育布局，完善高校学科设置调整机制和人才培养模式。”习近平总书记的重要讲话系统阐释了教育强国的科学内涵和基本路径，为建设教育强国指明了前进方向、提供了根本遵循。作为公办高等职业院校，我们要把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神和党中央决策部署上，抓好教师和学生队伍建设，用教育家精神铸魂强师，提高教师的师德修养、专业素养和教学能力，打造高素质教师队伍；用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，引导广大青年立报国强国大志向、做挺膺担当奋斗者，为国家重大战略实施和经济社会发展提供强大的人才和智力支持。我们要通过深化教育综合改革，完善学科设置调整机制和人才培养模式，加强能源化工和应急专业交叉学科建设和高技能人才培养，不断提高高技能人才培养水平和质量，将自身发展“小逻辑”融入国家现代化建设“大逻辑”，务实功、求实效，为省市培养更多高素质人才，奋力谱写教育强国建设新篇章。