近日，2024年度全省高校思政课教学技能“大比武”和2024年度全省大中小学思政课一体化课程教学技能“大比武”评审结果公布，共评选出特等奖63个。思语特约稿特等奖获得者分享参加此次“大比武”的收获与感悟。

　　今天，一起来看习近平新时代中国特色社会主义思想概论专科组4位特等奖获得者有哪些参赛感悟和收获。

开封文化艺术职业学院思政课教师刘振豫

　　我非常荣幸参加2024年度全省高校思政课教学技能“大比武”活动，非常感谢省委宣传部、省委教育工委、省教育厅为思政课教师提供了一次共同进步的机会，回顾这次参赛过程，体会很多、收获颇丰。

备赛中准备的资料

　　一是形式新颖。这次比赛时间紧、要求严、标准高，现场抽签、现场展示、现场打分、全程直播，这些环节安排周密、科学有序，既保证了比赛的公平公正，也充分展示了参赛教师的教学能力和综合素养。

日常磨课

　　二是收获满满。比赛过程中，通过不同院校之间的交流和观摩，我不仅看到了自身在教学内容设计、板书布局中存在的不足，也学到了如何巧妙设计课堂导入、如何科学搭建知识体系等方面的宝贵经验，这将是我今后创新讲好思政课、提升能力的实践基础。

比赛现场

　　三是信心十足。通过这次比赛，我深切体会到了新时代思政教育工作者的责任和使命，坚定了做一名优秀思政课教师的信心和决心。我将认真总结、系统梳理比赛过程中的所见、所思、所悟，不断探索新方法，形成新做法，努力上好每一堂思政课，为开创新时代思政教育新局面作出自己力所能及的贡献。

郑州亚欧交通职业学院讲师侯彬彬

　　回首此次“大比武”的点点滴滴，我想用“敬”“精”“兢”三个字来总结过去和展望未来。

　　敬：敬畏课堂，尊重学生。课堂教学是一门艺术，也是一种责任。作为教师，我们要传递的不仅仅是书本上的知识，更重要的是要塑造学生的认知框架和世界观。如何更好地将党和国家的最新理论武装青年学生的头脑，就要抓住青年学生这一主体。回想几易其稿的调查问卷，回想和学生交流时他们提出的困惑，我感觉到上好一节课就要有一种“敬畏”的态度。

参加学校“大练兵”

赛前团队磨课

　　精：精益求精，精诚合作。教学比赛是一面镜子，它照出了我在教学中的很多不足，也激励我去追求更高的标准。同时，它也是一个纽带，让我和团队成员团结一心，使我在不断的鼓舞中进步。台上的八分钟来自于团队和我一遍一遍地打磨课程内容，不断地优化教学方法，我在台上的勇气要感谢在自己无暇吃饭时团队成员送来的一碗热干面、胃痛时的一盒药、比赛上台前的三颗巧克力。

　　兢：兢兢业业，持之以恒。教学不是一时的激情，而是长久的坚持。一次次挑灯夜战为了呈现更好的教学设计，一滴滴辛勤汗水为了呈现更好的课堂教学。有这样的态度，才能使我在比赛中保持高度的专注和热情，即使压力重重，也能从容应对，激励我在教育这条路上走得更远。

郑州铁路职业技术学院

马克思主义学院习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室教师王雨

参加校内“大练兵”

　　狭路相逢勇者胜。对于这次比赛，我一直心怀敬畏之心，面对现场直播、现场抽题、现场打分的赛制，我感到既放心又担心。放心的是比赛完全是公开、透明、公平的；担心的是比赛带来的压力让人难以承受，因为自己是新手没经验，没参加过现场赛没底气，还因为这是思政课领域难度最大、含金量最高的省内顶级赛事。面对重重困难，我选择了迎难而上。

　　星星之火可以燎原。这次比赛的成绩是团队共同托举而取得的。学院党总支书记胡宪刚为这个比赛做了很好的顶层设计。在比赛指导方面，教研室的各位教师都毫不吝啬地为我提供了非常多的帮助和指导。在这期间，我跟小伙伴们经常在办公室熬夜加班，曾半夜2点多还在讨论某个问题的思路对不对，案例合不合适。在一点一滴的积累下，我才有了这次比赛的成绩，这源于团队的共同努力，荣誉是属于我们每一个人的。

比赛现场

　　以赛促教以赛提升。俗话说：百看不如一讲，百讲不如一练，百练不如一赛。这次比赛是阶段教学成效的检验，我也会把比赛的经验转化到思政课教学实践中，不断提升自身的教学水平，争当“大先生”，努力为学校思政课建设增光添彩。

河南测绘职业学院思政课教师邵璐瑶

　　一次大赛，一次成长，一次蜕变。伴随2024年度全省高校思政课教学技能“大比武”评审结果的公布，此次比赛画上了圆满句号，我从最开始的递交材料，到进入赛场比拼，这一切都历历在目，回望过程，感悟颇深。

比赛中

　　永葆初心，无所畏惧。高校思政课教师的初心是立德树人，‌“为党育人、为国育才”这份神圣的使命使我催生出强大的勇气和动力。一方面，要有参加大赛的勇气，我以几次参赛的亲身经历感受到，每次大赛都会得到迅速提升，收获的教训也会是今后的经验，真正做到以赛促教、以赛促学，这种成长是其他活动无法替代的。另一方面，要有克服困难的勇气。教师参加大赛往往会面临与日常教学工作冲突、生活琐事缠身、时间不充裕等困难，再加上赛前要提交若干份纸质材料、视频资料，可谓困难重重。因此，我决定参赛，就应该有一次沉浸式备赛体验，合理制定规划。只有做到心无旁骛，才能关关难过关关过。

比赛现场

　　此次比赛的赛制更加着重考察教师的综合素质，极具公平性。我作为高校思政课教师，今后努力的方向必然是既能研又能教，紧跟时代，顺势而为，乘势而上。前路漫漫亦灿灿，愿我们都能在星辰大海中收获育人真谛。