为学习贯彻落实习近平总书记在学校思政课教师座谈会上的重要讲话精神，引导全省学校思政课教师努力成为坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人的“经师”与“人师”相统一的“好老师”“大先生”，“豫教思语”微信公众号开设“我和我的思政课老师”栏目，邀请学生撰写学习生活中和思政课老师的点滴故事——

邢凤姿 许昌学院马克思主义学院2021级思想政治教育专业2班

　　时间飞逝，恍若白驹过隙，不知不觉间我的大学时光竟然已经来到了第五学期。在许昌学院求学的过程中，我遇到了许许多多的老师，这些老师有的教给我专业知识，有的教给我科研技巧，有的教给我严谨治学、为人处世的道理，刘老师就是其中的典范。我还记得去年秋意微凉，送来了新阶段的邀请函，带来了走向成熟的新道路，以及素不相识的彼此。思及此时，心中便有思绪万缕。

缘分的开始

在课堂上

　　还记得第一次上中国共产党简史课的那一天，刘老师亲切而美丽的笑颜绽放在心怀期待的我的视线中，她温和的话语随那习习秋风敲响我的心扉——“欢迎大家来到中共党史课堂！”当时的我以为这不过是一句普通的开场白，但后来却发现这只不过是我们之间缘分的开始。

　　在大学期间，我最喜欢上的就是刘老师的课，她严谨的教学态度、缜密的逻辑思维及连贯的史实分析，不仅经常让我深深沉醉于她的课堂，更让我从她身上学到了为人处世的方法。刘老师并不是只拘泥于课本上看似冰冷的理论知识，而是更注重理论温度的体现。在我们日常的课堂上，刘老师经常通过串联关键词和播放短视频的方式将理论与实践相结合，并引导和鼓励我们把理论知识与自己的所见所闻相联系，从而加深我们对于专业知识的认知程度。当然，在课堂上刘老师也经常为我们分享各种历史故事。让我十分钦佩的是，各种历史故事都能从她口中娓娓道来，让人听了如沐春风。每堂课上我们都可以跟着老师的讲述去重温一段革命历史，感悟红色精神，而且遇到不懂的问题，她总是会认真讲解，确保每一名学生都可以跟得上讲课的进度。

刘老师的课堂

　　身为思想政治教育师范类专业的学生，我们经常能够听到老师向我们讲述无论是中学还是高校思政课教师都要理解立德树人要求、目标与价值，要以学生为中心，从学生实际出发，不断探索适用于学生成长、需求的教育方式，满足学生发展需求，帮助学生实现超越式发展。在这里我认为最值得一提的是，刘老师非常注重培养学生的自我表达能力和创造能力。例如，在讲授“掀起土地革命风暴”那一章时，她就通过“翻转课堂”的创新方式，鼓励同学们发挥专业所长，分工合作，相互配合，通过PPT演示，以及视频播放的方式，对党史故事进行别样展示，将思政课堂由“一人讲”变为“人人讲”的新课堂。

　　此外，在她的课堂上，同学们可以自由提问，她也鼓励大家大胆发表自己对于时事热点的看法，展示自己的价值观念。在老师的指点下，我们可以从多角度多方面正确认识事物。在这里可以有古代的案例，也可以有当代的热议，既可以是唇枪舌剑的辩论，也可以是心平气和地听取意见。我认为活起来的党史课并不拘泥于课本，而应该是对思想的锤炼和升华。

永夜里的篝火，迷茫时的月光

刘冰玉老师为同学们答疑解惑

　　如果说我是黑夜里赶路的旅人，那么刘老师就是我永夜里的篝火，是我迷茫时的月光。

　　她是我学习知识的引路者。犹记得第一次会面，老师问我想学的专业是什么，我说对哲学十分感兴趣，随即老师就帮我找出了许多相关书籍，让我回去好好研读。在此之后，老师经常就书中内容与我探讨，抛出各种问题让我思考，总会有许多思想间的碰撞，但每次都会被老师广阔的知识面所折服。老师时常对我说，有时间多看一点书，多掌握一些理论知识，从而培养自己独立思考的能力，只有时间投入的足够多，论文的撰写才可以驾轻就熟。

　　刘老师除了是我学习的引路者，还是我道德修养的模范者。跟着她，我收获的不仅是学业的充实，更让我懂得了人之为人所应具备的品质。平日里的她平易近人，她谦虚谨慎的学术作风和一丝不苟的敬业精神对我产生了极大的影响。老师以教书育人为己任，不仅传授我做学问的技巧，还传授了我们做人的准则，在价值观方面为我树立了榜样，是我在学术知识的海洋里继续遨游的灯塔，将使我受益终身。

　　我们的故事很短又很长，短到一年的瞬息即逝，长到可以此生难忘。与老师之间的故事有很多，但相处的时光却太短，看似短暂的缘分却因点滴故事而弥足珍贵。“我不再迷茫，思念是唯一的行囊，满天的星光，有一颗是你的愿望……”刘老师说，熬过黑夜就朝光生长；我说，您就是我的太阳。桃李不言，以一颗心去撼另一颗心；桃李不语，万般思绪汇聚，是感谢相遇。