为深入贯彻落实党的二十大和二十届二中全会精神，落实习近平总书记在中央政治局第五次集体学习时的重要讲话精神，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，认真做好高校思政课建设常态化监测工作，规范和指导高校思政课教育教学，提高思政课的针对性和吸引力，近日，省委教育工委、省教育厅开展2024年度全省高校春季学期思政课“大听课 大调研”工作。

　　根据省委教育工委、省教育厅《关于开展2024年度全省高校春季学期思政课“大听课 大调研”工作的通知》，以郑州大学马克思主义学院院长刘吕红为组长的第九调研组于4月24日至5月7日先后前往河南农业大学、安阳师范学院、安阳工学院、安阳学院、河南护理职业学院、安阳职业技术学院、安阳幼儿师范高等专科学校、林州建筑职业技术学院、郑州轨道工程职业学院9所高校开展听课调研工作。

　　第九调研组按照工作要求聚焦听课重点，根据各校实际撰写听课计划，依据成员特长划分听课小组，为听课调研活动顺利开展和取得实效进行了充分准备。调研组主要采取听、评、谈、议等方式深入课堂一线，了解教学情况。

随机推门“听课堂”

在河南农业大学听课

在安阳工学院听课

在安阳幼儿师范高等专科学校听课

　　调研组根据各高校课表和课程开设情况，依据成员特长划分小组，随机抽取、推门听课，每所高校都听取2节完整的思政课，同时优先且必听习近平新时代中国特色社会主义思想概论课程。

现场反馈“评教学”

在安阳师范学院听课现场反馈

在安阳学院听课现场反馈

在郑州轨道工程职业学院听课现场反馈

　　调研组针对随机听取的任课教师授课情况现场给予反馈，指出思政课堂教学的特色亮点及存在的不足之处，指导教师用好用活《教学要点及参考资料》。

实地考察“谈成效”

在林州建筑职业技术学院与学生交流

在河南农业大学了解“教参”使用情况

　　调研组随机访谈学生，通过对任课教师、思政课教学等相关问题进行交流，收集学生对思政课的看法和评价，了解到学生对思政课教学的满意程度。同时，通过与任课教师的反馈与交流，及时掌握《教学要点及参考资料》的使用情况，征集到关于改进《教学要点及参考资料》的建议。

研判问题“提建议”

在安阳幼儿师范高等专科学校了解课程设置情况

在安阳职业技术学院了解课程设置情况

　　调研组根据各校办学性质、教学特色，有针对性地进行把脉问诊、问题研判。综合各高校实际情况，就有效提升高校思政课教学质量、推动思政课教学改革创新提出具有针对性建议。

　　第九调研组在完成9所高校的听课调研活动后，及时整理听课记录材料，积极选取优秀思政课教师表率，形成思政课教学改革优秀案例集锦，总结各高校“教参”使用情况，归纳听课调研问题清单，为高质量撰写调研报告做好充分准备。

　　本次“大听课 大调研”活动是贯彻落实党的二十大和二十届二中全会精神，以及习近平总书记关于思政课的重要论述的有力举措。调研组深入课堂一线，走到师生中间，促进思政课教师互动交流、学习提升，提高思政课教师的职业能力和思政课教育教学质量。各高校将深入领会、认真研究调研组提供的指导意见，并以此次活动为契机，牢固树立“思政课是高校第一课”思想，高效统筹教育教学资源，开好办好思政课。