近日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平对学校思政课建设作出重要指示强调，不断开创新时代思政教育新局面，努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。习近平总书记的重要指示精神在全省教育系统引发热烈反响，全省师生倍感振奋、深受鼓舞。一起来看我省高校马克思主义学院院长热议——

　　郑州大学学术副校长、马克思主义学院院长刘吕红

　　习近平总书记对学校思政课建设始终高度重视、念兹在兹，为新时代学校思政课建设指明了前进方向、提供了重要遵循。我们要深入学习贯彻习近平总书记重要指示精神，紧扣新时代新征程教育使命，坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进，以新时代党的创新理论为引领，加快构建以习近平新时代中国特色社会主义思想为核心内容的课程教材体系，推动党的创新理论最新成果入脑入心，努力办好立德树人关键课程。要以“大思政课”拓展全面育人新格局，把思政小课堂和社会大课堂结合起来，打造更多高水平思政“金课”，增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性，推动学生更好了解国情民情，坚定理想信念。要立足新时代伟大实践，充分发挥新时代伟大成就的教育激励作用，丰富思政课教学内容，讲好新时代故事，把道理讲深、讲透、讲活，引导学生感悟党的创新理论的实践伟力，不断开创新时代思政教育新局面，努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。

　　河南大学马克思主义学院执行院长任东景

　　党的十八大以来，为贯彻落实习近平总书记“思政课教师要把道理讲深讲透讲活”重要讲话精神，河南大学马克思主义学院组织思政课教师努力做到以下四点：一是通过“真学”夯实思政课教师的理论根基。思政课教师要以实事求是的学习态度、系统科学的学习方法、持之以恒的学习精神研读党的创新理论最新成果，深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论。二是通过“真信”确立思政课教师的科学信仰。马克思主义不仅深刻改变了世界，也深刻改变着中国，思政课教师只有确立了马克思主义信仰，才能让有信仰的人讲信仰。三是通过“真教”使思政课教师熟练运用“八个统一”的教学方法。坚持政治性和学理性相统一、坚持价值性和知识性相统一、坚持建设性和批判性相统一、坚持理论性和实践性相统一、坚持统一性和多样性相统一、坚持主导性和主体性相统一、坚持灌输性和启发性相统一、坚持显性教育和隐性教育相统一，通过打好“组合拳”把思政课道理讲深讲透讲活。四是通过“真做”使思政课教师成长为“六要”好老师。思政课教师只有做到“政治要强”“情怀要深”“思维要新”“视野要广”“自律要严”“人格要正”，才能让学生“亲其师”“信其道”“受其教”，才能让学生口服心服。今后，学院将继续组织思政课教师深入学习贯彻习近平总书记关于学校思政课建设重要指示精神，立足新时代伟大实践，讲好新时代故事，不断提高思政课的针对性和吸引力，努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。

　　河南农业大学马克思主义学院院长杜志强

　　河南农业大学思政课教师肩负着新时代新征程党赋予的使命任务，坚持“八个统一”，不断推进涉农高校思政课的改革创新。

　　一是打造“马+农”的行业特色思政课。在强化“在马言马”的同时，把马克思主义理论的讲授与知农爱农情怀、强农兴农本领的培铸相统一，课堂上力求根据学情、校情、农情、国情把思政课讲深讲透讲活，引导农大学子扣好人生的第一粒扣子。

　　二是开展与社会大课堂相结合的“大思政”建设。把思政课开在学生生活里，对大学生开展信念、奋斗、爱情等方面的教育，引航大学生的人生目标。把思政课开在田间地头，与专业院系一起组建多支社会实践团队，赴农村，助力乡村振兴。把思政课开在博物馆中，与河南博物院签约，充分发挥博物馆在弘扬中华优秀传统农耕文化的重要作用，通过沉浸式体验，让学生们感受到有厚度、有广度、有温度的传统文化教育，厚植农耕文化情怀。

　　三是培养一支勇于担当的专业化教师队伍。坚持师德为先，聚焦提升教师的政治素质和业务素养。一方面强化理论学习，扎实推进主题教育、党纪学习教育，发挥思想引领作用，提高思政课教师的政治站位。另一方面，开展集体备课，集体教研，通过“大练兵、大比武、大展示”等活动，引导广大思政课教师投身教学、钻研教学，深耕教学，不断提升思政课教师的“六要”素养。

　　河南师范大学马克思主义学院党委书记、院长蒋占峰

　　习近平总书记近日对学校思政课建设作出重要指示，强调要不断开创新时代思政教育新局面，努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人，为持续推进思政课高质量发展，充分发挥思政课主渠道主阵地作用提供了基本遵循。

　　“四位一体”画蓝图，齐心协力共实践。党的十八大以来，河南师范大学马克思主义学院牵手兄弟院校，立足“寓道于业、寓教于策、寓学于做、共同成长”的思政课实践教学理念，充分利用河南丰富的红色文化资源，依托“中国共产党革命精神与中原红色文化资源研究中心”，探索形成了课堂叙事式教学、平台情景式教学、基地体验式教学、网络延展式教学“四位一体”立体化实践教学模式，展现了用新思维新方法破解高校思政课实践教学难题，以新气象新作为推动高校思政课提质增效的生动局面。

　　牢记嘱托抓关键，一体建设谱新篇。面对思政课建设的新形势新任务，河南师范大学马克思主义学院将深入学习贯彻习近平总书记重要指示精神，多维优化思政课实践教学，讲深、讲透、讲活中国特色社会主义取得的举世瞩目成就。坚持专题化推动，讲深中国特色社会主义的伟大实践；坚持全链条带动，讲透中国特色社会主义的本质要求；坚持多项目驱动，讲活中国特色社会主义的重大贡献，使学生在知性启智、感性润心、悟性思辨、理性笃行的过程中深刻理解时代新人的责任与担当，实现人生的价值与理想。

　　河南科技大学马克思主义学院院长刘振江

　　习近平总书记近日对学校思政课建设作出的重要指示，发出了“新时代新征程上，思政课建设面临新形势新任务，必须有新气象新作为”的号召，为我们指明了学校思政课建设的前进方向和实践遵循。

　　思政课建设面临新形势新任务：在落实立德树人根本任务的同时做到两大“推进”，同步推进“思政课建设与党的创新理论武装，构建以习近平新时代中国特色社会主义思想为核心内容的课程教材体系”；深入推进“大中小学思想政治教育一体化建设”，循序渐进、螺旋上升设计课程目标。

　　思政课建设必须有新气象新作为：课程建设层面，指导思想是要始终坚持马克思主义，内容支撑是中国特色社会主义取得的举世瞩目成就，力量根基是中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化；课堂建设层面，把道理讲深讲透讲活，守正创新推动思政课建设内涵式发展，不断提高思政课的针对性和吸引力；队伍建设层面，建设“政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正”的思政课教师队伍。

　　开创新时代思政教育新局面推进的领导机制：首先，推进工作的领导，推进的领导机构是各级党委（党组），要把思政课建设作为党领导教育工作的重中之重；其次，推进主体责任，各级各类学校承担主体责任，必须牢牢把握思政教育的政治属性、战略属性、民生属性；再次，推进目标：“不断开创新时代思政教育新局面，努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人”。

　　习近平总书记的重要指示是推进思政课建设的总号令，作为基层思政课教师，我们必须认真学习深刻领会指示精神，明确形势任务、立志作为担当、遵循领导机制，为开创思政课建设新局面努力贡献力量。

　　河南理工大学马克思主义学院院长郑小九

　　学习了习近平总书记近日对学校思政课建设作出的重要指示，我感到推进思政课建设的方向更加明确、底气更加充足、信心更加饱满。下一步，学院将以落实习近平总书记重要指示为动力，力争在思政课改革创新方面有新作为：一是与时俱进。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧跟新时代新征程的发展步伐，坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进。二是讲好道理。深入落实习近平总书记关于“思政课的本质是讲道理”的思想，以讲故事服务好讲道理，用新时代中国故事讲好习近平新时代中国特色社会主义思想，把思政课讲深讲透讲活。三是内容为王。在思政课的内涵建设上，突出中国特色社会主义的伟大成就，突出中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化。四是教师为本。按照习近平总书记“六要”的要求，着力建设一支政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的思政课教师队伍。发挥学院领导的“领头雁”作用，带领全院老师向着立德树人的神圣使命共同奔赴；发挥好优秀一线教师的示范作用，引导老师们见贤思齐；发挥好资深教师的“传帮带”作用，帮助年轻教师健康成长。

　　河南工业大学马克思主义学院院长蒋笃君

　　近日，习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示，强调要“不断开创新时代思政教育新局面，努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人”，这为我们理直气壮开好思政课，落实立德树人根本任务提供了根本遵循。河南工业大学马克思主义学院以提升学生参与感与获得感为中心，开展思政课教学改革创新，不断提升思政课建设质量。

　　首先，深化思政课教学改革创新，提升教学质量。推进思政课教学团队教学改革，构建“教研室主任牵头+学科带头人带头+教师参与”教学共同体，推行团队化教学研究；创新授课模式，开展“学生讲思政课”实践教学，提升学生思政课参与度。

　　其次，丰富拓展思政课教学资源，提升教学效果。持续开展“思政课教学工作坊”，邀请教学名师、先进模范讲思政课；建设思政课教师研修基地和实践教学基地，用好校外思政资源。

　　最后，强化思政课教师队伍建设，提升教学水平。办好思政课关键在教师。实现思政课职称评审单列，提升思政课教师积极性、主动性和创造性；完善思政课教师能力提升制度，青年教师导师制度等；优化思政课教师队伍结构，建强思政课教师队伍。

　　未来，学院将牢记习近平总书记重要指示精神，推动思政课改革创新，努力做好以下工作：第一，聚焦思政教育改革创新，进一步加强思政课建设。完善集体备课、督导听评课制度等，提升思政课教学质量；坚持“教学出题目、教研做文章、成果进课堂”路径，推动国家级教学成果奖等高质量教研成果进课堂。第二，聚焦标志性研究成果，进一步加强科学研究工作。一是以科研教研项目为杠杆，撬动高水平论文产出；二是培植高层次成果奖，努力推出有价值、有影响力研究成果。第三，聚焦高层次人才引育，进一步加强教师队伍建设。一是加大人才引进力度，稳步解决思政课教师队伍缺口问题；二是加强教师队伍培训，通过研修培训，提高教师讲道理能力和教科研水平。

　　河南财经政法大学马克思主义学院院长田训龙

　　党的十八大以来，思政课建设取得了系统性跃升，面临新时代新征程上的新形势新任务，该如何进一步扩容提质增效？时隔五年，习近平总书记就非常关心的思政课建设再次作出重要指示、给出答案。习近平总书记的重要指示深刻回答了什么是新时代思政课、如何办好新时代思政课的重大时代课题，为我们推动思政课建设内涵式发展提供了根本遵循和行动指南，让广大思政课人使命感更足、方向更明、思路更清、信心更强、劲头更足。

　　河南财经政法大学马克思主义学院将一以贯之地深入领会、全面贯彻习近平总书记关于思政课建设的重要讲话指示精神，建立习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”的制度化流程化规范化机制，探索人、史、时、事、理、物、景、文等要素的思想政治教育叙事机理，打造“同上一堂‘大思政课’”教学改革品牌，推动思政小课堂与社会大课堂相结合、第一第二第三课堂协同联动、课程思政与思政课程同向同行、“两个结合”引领统筹推进，不断构建起思政课建设现代化的教育体系，为进一步提高思政课针对性和吸引力，再展新气象新作为。

　　华北水利水电大学马克思主义学院院长张梅

　　近日，习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示，这是继2019年3月18日召开学校思想政治理论课教师座谈会上习近平总书记发表重要讲话5年之后的又一次关于思政课建设的重要指示，强调在新时代新征程上，思政课建设面临新形势新任务，必须有新气象新作为。作为华北水利水电大学马克思主义学院院长，我倍感振奋和肩上的责任重大。党的十八大以来，华北水利水电大学始终坚持把学校思政课建设放在教育工作的重要位置，提出了“把思想政治理论课打造成第一课堂，把马克思主义理论学科打造成第一学科，把马克思主义学院打造成第一学院”的工作理念。为此，学院全体思政课教师在学校党委的统一领导下，始终按照“八个统一”的原则开展思政课改革创新，形成了“五课联动·四域融合”思政课实践教学新范式，推动思政课建设内涵式发展，不断提高思政课的针对性和吸引力，让思政课成为学生真心喜爱，终身受益的“金课”。下一步，华水马院将牢记习近平总书记的嘱托，坚持守正创新，以中国特色社会主义取得的举世瞩目成就为内容支撑，以中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化为力量根基，把思政课道理讲深讲透讲活。同时，我们还要着力建设一支政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的思政课教师队伍，努力培养更多让党放心爱国奉献担当民族复兴重任的时代新人。

　　河南中医药大学马克思主义学院院长张会萍

　　习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示，强调新时代新征程上，思政课建设面临新形势新任务，必须有新气象新作为。作为思政课教师，我们必须坚持系统思维，抓住教学体系、方法体系、理论研究、师资队伍等要素，以前瞻性思考、全局性谋划、整体性布局为思政课建设与发展理思路、找方法，不断推进思政课改革创新。

　　一是以教学体系为根本。构建以习近平新时代中国特色社会主义思想为核心内容的课程教材体系，坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进，丰富教学内容，把马克思主义理论讲深讲透讲活。在教学过程中，注重讲好中国特色社会主义取得的举世瞩目成就，讲好中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化，讲好新时代故事。二是以方法体系为重点。把教材体系转化为教学体系，把书面语言转化为课堂语言，用数字化技术激活思政课新生态，以形象生动、灵活幽默的教学方法不断提高思政课的感染力和吸引力，努力打造学生爱听爱学、听懂学会的思政课。三是以理论研究为支撑。处理好教学和科研的关系，强化人才培养、社会服务、资政育人，充分发挥中医药与经济社会发展研究中心特色智库、思政课名师工作室等平台的育人功能，做好马克思主义科学理论的教学、研究和阐释。四是以师资队伍为抓手。教师能力素质是上好思政课的关键，要分类分层有针对性地设计和开拓教师专业发展通道，健全突出教学优先的评价体系，建立激励机制、督促机制、保障机制，促进思政课教师专业技能和综合素质齐头并进。

　　郑州轻工业大学马克思主义学院院长闻英

　　习近平总书记对学校思政课建设作出的重要指示，一方面总结了十八大以来思政课建设取得的重要成就；另一方面在新时代新征程上，对思政课建设提出了新要求、新任务，为思政课建设指明了方向，提供了根本遵循。学院将围绕习近平总书记对学校思政课建设的重要指示，科学谋划，推进学院思政课建设的内涵式发展。

　　首先，认真学习深刻领会重要指示精神。通过专家讲座、集中学习、专题研讨等形式组织思政课教师认真学习重要指示精神，领会其精神实质，为思政课建设和思政课改革创新奠定坚实的思想基础。其次，精心谋划思政课建设发展思路。在深入学习重要指示精神基础上，结合学院情况，需要重点做好以下工作：一是将党的创新理论有机融入各门思政课，做到思政课建设与党的创新理论武装同步推进；二是加强“大思政课”建设，将思政小课堂与社会大课堂有机结合起来；三是加强思政课师资队伍建设，在教师培育、选拔、晋升、评价、使用等各环节各方面做好做实。另外，推动思政课建设的内涵式发展。在之前追求外延式发展基础上，转变为强调质量提升的内涵式发展模式。站在培养让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人的高度，加强思政课建设，丰富教学内容，创新教学方法，讲深讲透讲活思政课，增强思政课的针对性和吸引力。

　　信阳师范大学马克思主义学院院长唐国战

　　党的二十大报告指出，育人的根本在于立德。培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题，也是建设教育强国的核心课题。近日，习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示，强调要不断开创新时代思政教育新局面，努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。这为新时代高校马克思主义学院思政课建设提供了根本遵循，指明了发展方向。

　　信阳师范大学作为大别山地区的一张名片，在深度挖掘红色资源、打造思政课特色品牌建设方面面临着新任务新使命。下一步，马克思主义学院将认真学习领会习近平总书记关于思政课建设的重要指示精神，把推进思政课改革创新放在学院建设更加突出的位置，进一步强化立德树人根本任务要求，坚持思政课建设守正与创新的辩证统一，坚持思政小课堂与社会大课堂的协同发展，不断增强广大思政课教师乐教善教、潜心育人的信心底气，理直气壮地讲深讲透讲活思政课的道理，提升新时代思政课的针对性和吸引力，积极推动新时代马克思主义学院和思政课建设的内涵式发展，积极引导广大青年大学生坚定不移听党话、跟党走，努力成长为堪当民族复兴重任的时代新人。

　　郑州航空工业管理学院马克思主义学院院长汪青松

　　在新时代新征程上，加强和推动思政课建设，可从讲政治的高度、讲道理的效度和“大先生”的向度三个方面发力。

　　一是以讲政治的高度锚定立院导向。旗帜鲜明讲政治，是建好思政课的最大确定性。马克思主义学院作为彰显中国大学社会主义底色的重要阵地，“为党育人、为国育才”是其职责和使命所在。而此职责和使命的实现，离不开思政课建设这个重要抓手和依托。政治坚定源于理论清醒。思政课作为党和国家高度重视的“第一课程”，作为立德树人的关键课程和“主渠道”，我们必须牢固树立思政课建设是马克思主义学院第一要务的立院导向。

　　二是以讲道理的效度推进改革创新。思政课要常讲常新，思政课要向改革创新要活力。而习近平总书记对“思政课的本质是讲道理”的科学揭示，让我们在推进思政课改革创新中，找到了“讲道理”的新视角和新方向。如推行基于规范性和特色性兼顾的“1+N”集体备课模式；立足学校办学定位和特色积淀，坚持课程思政与思政课程同向同行，塑造“传承红色血脉，追求蓝色梦想”的“红+蓝”课程教学模式。这些基于守正前提下的创新，赋予思政课新的生机和样态。

　　三是以“大先生”的向度锤炼过硬队伍。办好思政课的关键在教师。始终按照“六要”的标准，锤炼“经师”和“人师”兼具的“大先生”，是我们对思政课教师的应然要求。通过开展常态化思政课教学技能“大练兵”活动，打造“马院有理”学术论坛品牌，构建“五子登科”思政课教师培养模式，助力思政课教师的全面快速成长。在第三届全国高校思政课教学展示活动中，学院思政课教师获特等奖2项、一等奖1项、二等奖1项，整体数量和质量位列全国高校前位。

　　在新时代的新征程上，我们要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，学深悟透践行习近平总书记关于思政课的系列重要论述和指示精神，守正创新，久久为功，在强国建设和民族复兴中，不断开创思政建设的新气象新作为，不断为党塑造更多爱国奉献担当民族复兴重任的时代新人。

　　河南工程学院马克思主义学院院长姜国峰

　　近年来，学校认真贯彻落实习近平总书记关于学校思政课建设重要指示，逐渐形成了具有河工风格的思政课建设体系。一是强化顶层设计健全工作格局。学校党委把思政课建设作为工作重中之重，出台了马克思主义学院、思政课及“大思政课”建设系列文件，构建了流畅的全校联动共建思政课工作格局，为思政课建设提供充足资源供给。二是坚持守正创新激活源头活水。开展小班研讨、精神文化传承研学及教学成果汇演等帮助学生学深悟透党的创新理论，组织教师打造“马克思漫漫说”品牌，并借助公众号、抖音、学习强国等推广自创的思政课动漫提高思政课的针对性和吸引力，立足优秀校友、学校行业背景，以及属地文化打造“五色”思政课把道理讲深讲透讲活。三是按照“六要”标准打造过硬队伍。立足“六要”要求，通过学习党的创新理论、师德师风教育、实践研学、教学竞赛、联合研究、大中小学思政课一体化建设联盟等加强队伍建设，专职思政课教师博士化率近70%，6人次在国家级教学比赛、科研项目立项中获得佳绩，教师总体质量大幅提升。

　　下一步，学校将继续打造专题化、精品化、特色化思政课品牌增强课堂吸引力，探索思政课建设与党的创新理论武装同步推进彰显融合力，带动区域大中小学思想政治教育一体化建设提升辐射影响力，营造干事创业良好环境凝聚队伍向心力，不断开创学校思政教育新局面，努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。

　　河南职业技术学院马克思主义学院院长梁杰

　　习近平总书记近日对学校思政课建设的重要指示既是对党的十八大以来学校思政课建设取得重大成就经验的总结，又是对未来工作的部署，吹响了新时代思政课改革创新的总号角。

　　习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会发表重要讲话以来，河南职业技术学院牢记习近平总书记嘱托，坚持构建党政齐抓共管、相关部门各负其责、全校上下协同配合、全力支持思政课建设新格局。在聚力推进河南省首批示范性马院建设过程中，从讲政治的高度，成立马克思主义学院建设工作领导小组，强化思政课建设体制机制建设，坚持把马克思主义学院作为重点学院，思政课作为重点课程，马克思主义理论学科作为重点学科，思政课教师作为重点教师群体进行建设；从“回归初心”的维度，实施“选苗、蹲苗、育苗”计划，落实思政课教师职称评聘“三单独”政策，着力打造一支高素质思政课教师队伍；从守正创新的角度，开好讲好习近平新时代中国特色社会主义思想概论这门核心课程，深入实施“三进”工作，保持课程思政与思政课程同向同行，思政小课堂与社会大课堂深度融合，不断实现思政课建设与党的创新理论同频共振、与新时代伟大变革同步发展，确保思政课建设方向正确、行稳致远。

　　新时代思政课建设重任在肩，时不我待。学校将深入学习贯彻落实习近平总书记的重要指示，始终聚焦用党的创新理论武装师生头脑，以赛促教、以教促研，实现教学相长，科研反哺教学。落实思政课教师岗位津贴，激发思政课教师创新创造活力，锻造思政课教师成为“安教、乐教、爱教”，并勇于践行教育家精神的“大先生”。坚持“四全”工作思路，推动“大思政课”建设。党委“全方位”驱动，让思政课建设有动力；部门“全链条”联动，让思政课建设有合力；教师“全视角”创新，让思政课建设有魅力；学生“全过程”参与，让思政课建设有活力，切实打造思政课建设的河职样板、河职经验、河职特色，在努力回答好“强国建设、河职何为”的时代课题中贡献河职力量。

　　郑州铁路职业技术学院马克思主义学院党总支书记胡宪刚

　　今年是习近平总书记主持召开学校思想政治理论课教师座谈会五周年，在5月11日召开的“新时代学校思政课建设推进会”上，习近平总书记对学校思政课建设又进一步作出了重要指示，充分肯定了党的十八大以来，思政课建设和教育教学取得的巨大成就，又在新时代新征程新形势下，对思政课建设提出了新任务新要求，指明了方向，作为从事思政课教学30余年的一线教师和思政课教育教学的管理者服务者，我备受鼓舞，更感责任重大、使命在肩，这是我们思政课教师在未来的教育教学中的必然根本遵循。

　　下一步，郑州铁路职业技术学院马克思主义学院将认真落实习近平总书记的重要指示精神，着力推动思政课改革创新，用心用情用力做好以下几个方面的工作：

　　一是牢记使命，进一步增强育人信心。今年是新中国成立75周年，将有更多展示我国社会主义建设、改革开放发展尤其是新时代以来中国特色社会主义建设的众多伟大成就，我们思政课教师将进一步提升政治觉悟与精神境界，紧紧抓住这个契机与载体，在理论上、教学上更加增强自信，积极落实《党史学习教育工作条例》和《中共中央办公厅关于巩固拓展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成果的意见》有关精神，高质量开好讲好习近平新时代中国特色社会主义思想概论课程，将中国智慧、中国方案讲深讲透讲活，推进党的创新理论进教材进课堂进头脑，不断增强新时代的中国青年做中国人的志气、骨气、底气，不负时代，不负韶华，不负党和人民的殷切期望，勇担中华民族伟大复兴的重任。

　　二是深练内功，进一步强化师资队伍的建设。我们将时刻牢记习近平总书记关于“四有”好老师的要求和习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会中提出的“八个统一”“六要”精髓，既积极探索新渠道新途径，持续提升思政课教师的自身内在修养和专业素养，筑牢政治信仰，夯实马克思主义理论功底；也积极探索多维度实践场域，不断提升思政课教学的吸引力、感染力和针对性，增强大学生思政课的获得感；积极探索高等教育发展规律、思政课教学与建设规律和学生学习成长成才规律，勇于拥抱新媒体新技术带来的机遇与挑战，因事而化、因时而进、因势而新，讲好马克思主义的真理、道理，发挥好思政课在落实立德树人根本任务中的关键作用。

　　三是融通资源，进一步发挥协同育人的合力。我们将积极发挥河南省高校思政课名师工作室与河南省首批示范性马克思主义学院的辐射带动作用与示范引领作用，加强区域性高校马克思主义学院的交流互鉴，发挥各自优势，集成思政要素，共享育人资源，不断拓宽拓展教书育人的新途径。

　　河南机电职业学院马克思主义学院院长涂凯迪

　　近日，习近平总书记再次对学校思政课建设作出重要指示，充分肯定了党的十八大以来学校思政教育取得的成绩，为新时代思政教育改革创新提出了新要求，进一步增强了各级党委（党组）、各级各类学校的主体责任，进一步明确了培养时代新人的目标方向，进一步激发了广大思政课教师干事创业的信心和决心。

　　近些年，河南机电职业学院党委高度重视思政课建设，在体制机制、经费投入、政策保障等方面为思政课建设谋篇布局、把舵领航、提供支持。马克思主义学院充分发挥思政课立德树人关键课程作用，优化课程设置，形成“4+1+4”的思政课课程群；加强教学组织，形成“集体备课、教学督导、听课指导”相结合的教研方式；深化教学改革，形成“专题化、信息化、实践化”思政课教学模式，思政课教师在第三届全国高校思政课教学展示活动中获得“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程特等奖。

　　下一步，我们要深刻分析新时代新征程，充分把握新形势新任务，努力开创新气象新作为。一要开好讲好习近平新时代中国特色社会主义思想概论课程，加强课程体系建设；二要将新时代伟大成就、中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化有效融入教育教学；三要深化思政教学改革，关注学生的真问题、真困惑、真感受，持续提高思政课的针对性和吸引力；四要加强教师队伍建设，以“六要”标准为指引，继续提高思政课教师队伍的素质和能力，为培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人不懈努力。