为深入贯彻落实党的二十大和二十届二中全会精神，落实习近平总书记在中央政治局第五次集体学习时的重要讲话精神，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，认真做好高校思政课建设常态化监测工作，规范和指导高校思政课教育教学，提高思政课的针对性和吸引力，近日，省委教育工委、省教育厅开展2024年度全省高校春季学期思政课“大听课 大调研”工作。

　　根据省委教育工委、省教育厅《关于开展2024年度全省高校春季学期思政课“大听课 大调研”工作的通知》，4月23日至4月26日，以信阳师范大学马克思主义学院院长唐国战为组长的第十三调研组，走进中原工学院、商丘师范学院、商丘工学院、商丘学院、郑州铁路职业技术学院、商丘职业技术学院、商丘医学高等专科学校、永城职业学院、商丘幼儿师范高等专科学校9所学校开展听课和调研工作。

　　第十三调研组严格按照省教育厅工作要求，在前期与各高校充分联络沟通基础上，科学制定听课计划，明确成员分工，合理规划路线，确保在不影响各高校正常教学秩序的前提下开展“大听课 大调研”工作。调研组始终坚持问题导向，重点聚焦《关于上好高校思政课的指导意见》的贯彻落实情况、习近平新时代中国特色社会主义思想概论课的建设成效及存在问题、《教学要点及参考资料》使用情况及意见建议、思政课课堂教学、实践教学、教学质量，以及大中小学思政课一体化建设推进和落实习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神情况等，拟定了调研提纲和访谈提纲，分别针对思政课教师和学生设计了调查问卷。调研组专家深入课堂一线，走到师生中间，找准、抓实、讲透高校思政课建设存在的主要问题，研讨提出解决问题的意见建议，受到了各高校师生的肯定。

　　第十三调研组主要采取听、评、查、谈、议等方式进行深入了解各高校思政课教育教学情况。

在中原工学院听课

在商丘工学院听课

在商丘学院听课

在郑州铁路职业技术学院听课

在商丘职业技术学院听课

在永城职业学院听课

　　一是认真听。调研组随机抽取、推门听课，每所高校至少听取2节完整的思政课，优先且必听习近平新时代中国特色社会主义思想概论课程。

商丘师范学院听课反馈现场

　　二是现场评。针对思政课教师授课情况，调研组专家现场给予反馈，指出思政课堂教学的特色亮点及存在的短板和不足，指导教师用好用活《教学要点及参考资料》。

在商丘医学高等专科学校了解课程设置情况

　　三是全面查。调研组对照调研内容调看授课教师所授课程的全套教案、课件，及其所属教研室近一个月集体备课记录情况，组织各高校思政课教师及听课班级学生分别填写调查问卷，全面了解各高校思政课教学组织情况。

在商丘幼儿师范高等专科学校与学生交流

　　四是随机谈。调研组在听课后随机访谈了部分思政课教师和学生，比如在与学生交流中提出“这节课你对老师所讲的哪些内容印象深刻，为什么”“截止目前，你在学习了这门课后都有什么收获”“你对授课教师在教学内容或方法上有什么建议”等问题，征集关于改进《教学要点及参考资料》的建议，收集学生对思政课教学的看法和意见。

　　五是针对性议。调研组听课过程中做到“一校一议”，会商情况，研判问题，就有效提升高校思政课课堂教学质量提出了一些针对性、操作性强的教学意见或建议。

第十三调研组高校思政课教学现状调查问卷

　　第十三调研组在听课调研结束后，及时整理了9所高校48份听课记录材料及1000余份调研问卷，商定了小组听课调研报告撰写提纲，进行了明确分工，提出了注意事项和时限要求，目前正在抓紧推进小组听课调研报告撰写中。

　　本次“大听课 大调研”活动是贯彻落实党的二十大和二十届二中全会精神，以及习近平总书记关于思政课的重要论述的有力举措。调研组深入课堂一线，走到师生中间，促进思政课教师互动交流、学习提升，提高思政课教师的职业能力和思政课教育教学质量。各高校将深入领会、认真研究调研组提供的指导意见，并以此次活动为契机，牢固树立“思政课是高校第一课”思想，高效统筹教育教学资源，开好办好思政课。