为学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于思政课建设的重要论述,深化学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,按照教育部办公厅《深化新时代学校思想政治理论课改革创新先行试点工作方案》(教社科厅函﹝2020﹞2 号)要求,聚焦全面推进“大思政课”建设,组织思政课教师在国内考察研修,推动豫哈高校马克思主义学院结对帮扶工作,省委教育工委、省教育厅于7月9日—14日举办豫哈思政课建设工作交流暨2023年度河南省高校马克思主义学院院长实践研修班,本次培训由洛阳理工学院、哈密市教育局承办,哈密职业技术学院、河南省教育融媒体运营中心协办。
豫哈思政课建设工作交流暨2023年度河南省高校马克思主义学院院长实践研修合影
开班仪式
7月9日上午,豫哈思政课建设工作交流暨2023年度河南省高校马克思主义学院院长实践研修开班仪式在哈密职业技术学院举行。
开班仪式现场
中共河南省纪委监委驻省教育厅纪检监察组组长、河南省教育厅党组成员付春亚出席会议并讲话。哈密市政府党组成员、副市长滕春玲出席会议并讲话。郑州大学党委副书记吴宏阳,中共河南省纪委监委驻省教育厅纪检监察组副组长、二级巡视员侯现福,哈密市委教育工委、市教育局党组书记、副局长赵丽,哈密职业技术学院党委书记王瑞生出席会议。120 名哈密市中小学思政课教师,128名河南省高校马克思主义学院(思政部)主要负责同志及部分河南省高校思政课教指委专家、部分河南省高校思政课名师工作室主持人,以及哈密市相关部门负责同志、河南省教育厅相关处室负责同志参加会议。开班仪式由省教育厅思政处处长陈凯主持。
中共河南省纪委监委驻省教育厅纪检监察组组长、河南省教育厅党组成员付春亚出席会议并讲话
付春亚指出,在全党上下深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育之际,举办豫哈思政课建设工作交流暨2023年度河南省高校马克思主义学院院长实践研修是落实深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,贯彻落实中央和省委有关马院和思政课建设的重要指示批示和文件精神,感悟中华优秀传统文化的博大精深和新时代伟大成就,全面提高马院院长的政治理论水平,推动豫哈高校马院结对帮扶再深化、豫哈教育合作再深入的具体举措。
付春亚强调,马院院长作为高校思政课教学机构的负责人,要把党的创新理论先学一步、学深一层,要深入学习党的二十大精神,学好用好习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论。坚持人民至上办好马院、坚持自信自立办好马院、坚持守正创新办好马院、坚持问题导向办好马院、坚持系统观念办好马院、坚持胸怀天下办好马院,推动办好思政课的各项工作。
付春亚表示,近年来,河南对标中央要求、对表兄弟省市先进做法,大胆尝试,勇于改革,不断实践,蹚出了新路子,积累了新经验,取得了新成绩:马院建设的主体责任进一步压实;马院内涵建设进一步深化;改革创新的平台进一步完善;教师整体素质进一步提升;优质资源供给进一步加大,坚持和深化办好思政课的河南实践,打造立德树人河南品牌。
付春亚要求,扎实推动马院内涵式建设,要实现从多到强、从强到优的高质量发展。一要进一步贯彻落实好党的二十大精神。抓好线上线下相结合、课堂教学主渠道、理论研究阐释,扎实推动党的二十大精神进教材、进课堂、进头脑。二要进一步深化思政课改革创新。深入开展示范性马院创建活动,不断提升思政课教育教学质量,全力推进大中小学思政课一体化建设。三要进一步构建好三全育人新格局。马院所有的工作都是为了育人,要注重提升队伍素质、开展“大思政课”建设行动、守好学习宣传主阵地,落实立德树人根本任务。同时,他要求,切实加强党对马院建设的领导,从严落实师德师风各方面要求,马院院长们要以更加扎实的工作作风,更加昂扬的精神状态,深化思政课改革创新,坚持不懈用党的创新理论铸魂育人,全力开创新时代马院建设发展的新局面。
哈密市政府党组成员、副市长滕春玲出席会议并讲话
滕春玲代表哈密市委、哈密市人民政府向大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。她就哈密市教育、经济、社会等发展情况进行简要介绍,并表示,中共河南省委教育工委、河南省教育厅领导高度重视援疆工作,充分发挥资源和人才优势,给予哈密市教育事业大力支持,促使哈密市教育教学水平取得了良好成效。
滕春玲表示,此次实践研修选在哈密,这种交流、这种碰撞对哈密教育系统来说是一次极其难得可贵的机遇。豫哈两地思政课教师共谈思政课教学的感悟与思考,密切思政课建设研讨交流,为豫哈两地思政教育的合作共建交流交融搭建了良好的平台,这也是落实教育部“时代新人铸魂工程”、“大思政课”建设工程,系统推进“大思政课”建设,深化治理和改革创新,统筹推进大中小学思政课一体化建设,全面推进思政课程和课程思政建设的重要举措。最后,她提出,希望在未来的合作中,河南省充分发挥治理联创优势,进一步凸显高校优势,本着资源共享,优势互补,互惠互利的原则,提高政治战略,强化使命担当,加强校企合作,建立科学研究、人才培养、基础支撑、战略合作关系,抢抓“一带一路”带来的机遇和挑战,提升哈密职业教育的水平,为哈密市思政教育建设高质量发展提供动力支撑。
郑州大学党委副书记吴宏阳出席会议
中共河南省纪委监委驻省教育厅纪检监察组副组长、二级巡视员侯现福出席会议
哈密市委教育工委、市教育局党组书记、副局长赵丽出席会议
哈密职业技术学院党委书记王瑞生出席会议
郑州大学与哈密职业技术学院签订马克思主义学院互助合作备忘录
专家讲座
关于高校思政课课程建设和教学研究的思考
郑州大学马院院长刘吕红作专题讲座
围绕“关于高校思政课课程建设和教学研究的思考”的主题,刘吕红表示,要着重把握马克思主义学院内涵式建设和外延式拓展,凝神聚气将党的建设贯穿在思政课教学中,把握科学研究要跟踪前沿难题、课程建设要教学研究相结合、师资队伍要数量质量并举、人才培养要思政专业双素养、社会服务要回应时代新课题、学科格局要内涵式开放发展,把回归教学、热爱教学、研究教学作为马院建设的重点,并从教学提问、科研答题、学科定向方面确定工作思路,坚持把人才培养作为思政教学的出发点和落脚点,培养堪当民族复兴重任的时代新人。
河南师范大学马克思主义学院院长蒋占峰主持专题讲座
思政课建设主题论坛
主持人
新乡医学院马克思主义学院副院长、河南省高校思政课“名师工作室”主持人刘红
发言代表
思政课建设现状、成就、不足和远景畅想
中原工学院马克思主义学院院长 随新民
随新民结合学校思政课建设工作实际情况,围绕“思政课建设现状、成就、不足和远景畅想”这一主题作交流发言。他从六个方面分享:一是科学整合,持续推动思政课课程群建设,采用“6+1”课程群结构;二是上下联动,积极稳妥推进思政课教师队伍建设;三是以高质量的马克思主义理论研究成果支撑思政课教学;四是大力开展思政课课堂教学改革,如开展专题课堂教学模式、“思政课社会实践课程化”教学改革;五是强化基层教学组织建设;六是积极探索思政课程与课程思政的有机融合的路径,思政课教师以个人名义加入相关专业课程思政团队,以项目形式参与课程思政建设等。同时,他提出了思政课建设目前存在的问题,如思政课堂教学效果同社会的期待仍有差距,师资队伍建设上有较大提升空间,高层次一流课程尚未取得突破等。针对以上问题,他谈到一些建设性建议,以期能够加强思政课内涵建设,打造思政“金课”。
以“三个做到”奏响新思想“三进”工作大合唱
河南中医药大学马克思主义学院院长 张会萍
张会萍指出,要以“三个做到”奏响新思想“三进”工作大合唱。“三进”是指“进教材”“进课堂”“进头脑”,思政课高质量实现新思想的“三进”工作,必须坚持系统、全面、动态思维,让三进相互衔接、相互促进、相得益彰。一是做到统筹兼顾,奏响“进教材”的大合唱。充分利用好思政课全国统编教材、充分利用好教育部下发的与思政课教材相统一的配套课件。二是做到全面协同,奏响“进课堂”的大合唱。严格按照教学要求,上足、上好思政课,将内容与方法相结合,实现守正创新;线上线下相结合,提高课堂教学的实效性。三是做到知行统一,奏响“进头脑”的大合唱。走进学生,让教学内容与学生生活紧密相连;走进生活,让教学内容与现实生活有机融合;开展实践,提升实践教学的效果,抓好这些方面,才能唱响思政课立德树人的奋进曲,师生双向互动的交响曲。
善用“大思政课”理念,上好“三堂大课”
华北水利水电大学马克思主义学院院长 张梅
对于思政课教学中如何有效融入社会元素, 张梅认为,要善用“大思政课”理念 ,上好“三堂大课”。首先是理论大课堂。教学要坚持问题导向,要有针对性,要关注学生,在课堂上把理论讲深讲透讲活,要经得起学生各种“为什么”的追问,才能取得好效果。其次是实践大课堂。要把弘扬革命文化、传承红色基因融入思政课,要推动党的历史更好进教材、进课堂、进头脑。最后是时代大课堂。讲好时代大课,要明确教育导向,打通教育场域,串连教育内容,让思政课与时代同向、与现实同频、与实践同行,真正发挥培根铸魂、启智润心的作用。
高校思政课课堂质量究竟该如何评价?
河南农业大学马克思主义学院院长 杜志强
杜志强针对高校思政课课堂质量的评价工作,提出三点体会:一是学会借鉴,他山之石可以攻玉。用尽全力,不仅仅是一个人的力量,更重要的是要学会借力。可借鉴天津构建高校思政课教学质量评价体系的一些做法。二是有所为有所不为,构建“三位一体”的评价指标。“有所不为”是用“奥卡姆剃刀”把非必要的标准应无情地剔除,评价要简洁有效。“有所为”是要把握重点问题,评价应落在教学目标、教师讲课行为、学生学习行为与效果三个关键维度上,即构建“三位一体”的评价指标。三是以评促质量,设计出易操作的、动态的、有弹性的、科学性强的评价体系。
哈密职业技术学院思政课建设现状、成就、不足和远景畅想
哈密职业技术学院思政部教师 姚梦婕
姚梦婕结合自己的教学经验,围绕“哈密职业技术学院思政课建设现状、成就、不足和远景畅想”主题,从“教学方法情况”“师资队伍建设情况”等方面,讲述学校思政课建设情况;从“思想政治理论课教学改革和创新不足”“思政课教师综合素养有待进一步提升”两个方面,指出了思政课建设存在的问题。她认为,加强思政课教师队伍建设,提升教师理论素养和教学水平;充分利用河南援疆优质资源,建好马克思主义学院;充分利用哈密市大中小学思政课一体化建设平台推动学院思政课改革创新,是思政课建设的远景畅想。
巧用社会元素赋能思政课堂
哈密市第八中学教师 过小女
过小女指出,青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”,这一时期心智逐渐健全,思维进入最活跃状态,最需要精心引导和栽培。紧跟时代发展步伐,巧用社会热点,用理论知识解释社会现象,把社会热点融入思政课堂,才能引导青年学生坚持从事实出发,学会辩证地看待问题。过小女接着从四方面深入阐释社会元素赋能思政课堂:回应学生关切,选择有效社会元素;创新融入方法,注重启发性教育;实现思政效果,全方位育人;积极反思,勇于改进。她认为要引导学生把握本质与主流,善于明辨是非,善于决断选择,确保人生选对路、走正路。
学员认真学习
现场教学
追寻革命先烈足迹,弘扬伟大建党精神,学员们走进中国工农红军西路军进疆纪念馆,追溯历史、感悟初心,致敬时代洪流中,熠熠生辉的英烈先辈及精神。
感受经济发展成就,凝聚奋进力量,学员们深入新疆民营企业,走进“唱歌的果”。
感受优秀传统文化,坚定文化自信,学员们走进哈密文博院、哈密非遗,大家身临其境地观摩、交流、感悟。
现场教学鼓舞人心,思政知识贯穿其中,各组学员争分夺秒研讨交流,围绕“弘扬伟大建党精神、传承红色基因、颂扬新时代伟大成就”“坚定文化自信”“中国优秀传统文化”等主题展开讨论,共同分享将鲜活“教材”融入思政课堂的经验做法和心得体会。
主题研讨
豫哈思政课建设工作交流暨2023年度河南省高校马克思主义学院院长实践研修第一个学习日圆满结束,学员们收获颇丰、感慨良多,来看一下大家7月9日的学习收获和感悟吧。
学员收获
第一组学员
黄淮学院马克思主义学院院长 丁如剑
在参加豫哈思政课建设工作交流暨2023年度河南省高校马克思主义学院院长实践研修的第一天,我听了几位专家围绕思政课的高质量建设与发展所做的报告和发言,又亲身感受到新疆在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下经济社会发展所取得的巨大成就,进一步增强了自己作为一名思政课教师讲好新时代思政课,育好时代新人的责任和信心。
我认为,在给学生讲授马克思主义理论特别是党的创新理论最新成果时,一定要把知识背后所蕴含的道理学理哲理讲清楚,让学生知其言更知其义,知其然更知其所以然,知其语更知其道。通过讲好新时代的发展成就和发展故事,学生在内心真信“中国共产党能,中国特色社会主义好,马克思主义行,中国化时代化的马克思主义行”,并外化为捍卫“两个确立”,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的思想自觉和行动自觉,从而升华思想境界,增强使命责任,做担当民族复兴大任的时代新人。
第二组学员
河南农业大学马克思主义学院教授、河南省高校思政课教指委副主任委员 陈娱
7月9日上午,豫哈思政课建设工作交流暨2023年度河南省高校马克思主义学院院长实践研修开班,听了一上午的开班仪式和专家报告,我收获颇丰:一是领导高度重视,精心安排,内容丰富,形式多样。特别选择豫哈思政课建设工作交流作为主题实践,用心用情用力,意义重大,体现了对两省思政课建设协作共进的一种良好愿望。二是开班仪式各位领导的讲话,凸现了对马院建设、思政课质量提升,加强教师队伍特别是师德师风的殷殷嘱托和严管厚爱。也充分感受到了哈密市领导和哈密职业技术学院老师们的热情和周到服务。三是七位专家的报告从不同角度,不同方面对思政课学科建设,教学研究、新思想“三进”工作、实践教学和思政课教学质量评价做了务实的报告,也学习到了哈密市大中小学思政课教学如何把地域特色融入思政课教学的亮点和特色。
一上午将近五个小时的交流,干货满满,已经感受到这将是一次非常充实紧张的实践研修。特别期待在接下来的几天行程中,我们能够通过这次实践研修,深刻领悟感受习近平新时代治疆方略,深刻感受习近平生态文明思想在哈密的伟大实践,深刻感悟中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的精神力量,增强文化自信,铸牢中华民族共同体意识。通过研修,带着切身感受进一步提升教研教学能力推动。
第三组学员
郑州城市职业学院马克思主义学院副院长(主持工作)杨彦凯
读万卷书不如行万里路,带着无限的憧憬踏上山河相望的哈密,领导重视、专家赋能、哈密热情,全体学员倍加珍惜。7月9日的开班仪式上专家讲座收益多多,诸多殷殷话语一直在耳旁回响,同时也引发我进一步思考高校思政课如何高质量发展,正如刘吕红教授所提到的“用理论武装头脑”,我想思政课教师要用科学理论补钙壮骨,做信念如磐的“传承者”,要用理论指导实践,做业务精通的“多面手”,要始终牢牢谨记“打铁必须自身硬”,做作风过硬的“排头兵”的道理,要用理论滋养初心,秉持“以学生为中心”办好关键课程、搞好科学研究、做好学科建设,实现“传道、授业、解惑”理论至实践的循环。此次实践研修省教育厅搭台子,哈密市教育局递梯子,豫哈结对子,讲解思政课的我们勇挑担子,目的是为培养时代新人引路子,我将把此次学习融入教育教学中,转换成爱生活、知历史、讲教育、重伦理,赋予学生创造性和能动性,以丰富精彩的教学内容启迪学生智慧,促进学生品德高尚,美化学生心灵,呵护学生幸福成长。
第四组学员
洛阳师范学院马克思主义学院院长 吴胜锋
七月盛夏,万物竞秀。在这样一个充满希望和收获的美好时节,为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,省委教育工委、省教育厅精心组织举办了豫哈思政课建设工作交流暨2023年度河南省高校马克思主义学院院长实践研修活动。刘吕红院长的讲座,4位专家和2位名师的主题报告,拉开了此次活动的序幕。
我作为地方院校马院院长学到很多东西,受到很多启发,为今后做好本职工作提供了很多好的思路和借鉴。一是要把人才培养作为贯穿马院一切工作的生命线。科研为学科打基础,学科支撑专业,专业以课程为主体,而人才培养是上述一切工作的出发点和落脚点。二是要着力形成“大思政课”的工作格局。新时代赋予马院新的责任和担当,思政课教师为了更好回应当代大学生的期待,必须上好理论大课,实践大课和时代大课。三是扎实推进党的创新理论“三进”工作。当前最重要的就是开好讲准习近平新时代中国特色社会主义思想概论课,用党的创新理论浸润青年学子的心田。四是要积极探索行之有效的思政课质量评价体系,充分发挥评价体系在激发思政课教师落实立德树人根本任务和推动思政课改革创新工作中的导向作用。
第五组学员
河南财经政法大学马克思主义学院院长 田训龙
刚踏足大美哈密不久,就切身感受到了哈密的“热”。
一是热获。省委教育工委、省教育厅的精心组织、哈密各方的细心保障,以及各位研修同仁的真心学习,共同促进了热烈的情感交流和温馨的知识学习,一定能让我们这次研修“热获”起来;
二是热活。7月9日上午七位豫哈思政课同仁的精彩分享,深耕细探背后彰显的是广大思政课人对这份崇高事业的挚爱,是对办好思政课的决心、信心与恒心,为新时代思政课“如何上、怎样建”提供了可学可用的实招妙招,相信一定能让思政课教学“热活”起来;
三是热火。下午现场教学充分领略了伟大建党精神的力量,体会了中华优秀传统文化的厚重,见证了新时代伟大成就的奇迹。火热发展的文化事业为我们讲好思政课提供了丰厚的资源,我们要善用“大思政课”,讲清楚其中蕴含的道理学理哲理,一定能让文化传承“热火”起来。
第五组学员
郑州西亚斯学院马克思主义学院院长 郭学德
这次豫哈思政课建设工作交流暨2023年度河南省高校马克思主义学院院长实践研修组织严密、设计科学、要求严格。通过实践研修活动,我深深感受到对高校马克思主义学院院长来讲,这次实践研修活动,不仅是一次思政课建设理论研讨交流活动,也是一次身心体验感悟活动,还是一次思想洗礼升华活动,同时更是一次政治素质全面提升活动。
实践研修活动的内容丰富多彩,从领导讲话、专家报告,到主题论坛、现场教学、参观红色教育基地,大家认为,这次实践研修特点鲜明,深受教育。
主题明确。实践研修紧紧围绕学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于思政课建设的讲话精神,聚焦新时代思政课高质量发展和大中小学思政课一体推进,进行了深入研讨,并结合河南和哈密两地思政课建设经验,进行了多视角多层次的主题论坛研讨,为深化思政课教学改革创新提供了新鲜案例。
内容丰富。实践研修不仅有专家讲座、主题论坛、分组讨论,还有现场教学、亲身体验、参观访谈。通过上述实践研修,不仅实现了理论与实际的有机结合,而且促进了认知上的深化与思想上的升华,特别是亲眼目睹了哈密近年来经济社会发生的翻天覆地变化,更加深刻认识到党中央治疆方略的英明正确和远见卓识。
效果显著。通过领导讲话、专家报告和研讨交流,大家更加深刻认识到了思政课落实立德树人根本任务关键课程的重要铸魂育人功能和作用,认识到了思政课教育工作者所肩负的神圣使命和重大责任,认识到了加强思政课教师师德师风建设的极端重要性和紧迫性。大家一致认为,通过此次实践研修,进一步提高了思想认识,增强了使命感和责任感。大家表示,要以这次实践研修活动为新的起点,以更加开阔的视野,更加坚定的信仰,模范履行好自己的职责使命。
第六组学员
商丘工学院马克思主义学院书记、副院长 崔浩
7月9日,期盼已久的豫哈思政课建设工作交流既2023年度河南省高校马克思主义学院院长实践研修班如期开班。
上午,豫哈思政课建设工作交流暨2023年度河南省高校马克思主义学院院长实践研修举行了开班仪式。开班仪式上,哈密市政府党组成员、副市长滕春玲介绍了哈密经济发展情况。中共河南省纪委监委驻省教育厅纪检监察组组长、河南省教育厅党组成员付春亚从深入学习党的二十大精神、思政课建设河南实践、党对马院建设的领导三个方面发表讲话,对未来我省思政课建设具有重要的指导意义。接着,刘吕红教授围绕思政课建设和教学研究主题作专题讲座,内容丰富,深入浅出。随后,六位教师围绕思政课建设、新思想“三进”、大思政课、教学质量评价等内容交流发言,发言内容有深度、有广度,实效性和针对性很强。
下午,学员们前往中国工农红军西路军进僵纪念馆、哈密博物馆和非物质文化遗产博物馆等地开展实践教学活动,亲身体会到革命道路非常艰苦,革命精神值得弘扬,也亲身感受到了中华文化博大精深,大力弘扬中华优秀传统文化。
一个开班仪式、一场讲座、一场主题论坛、一场实践教学,场场精彩,主题突出,满满干货,学员们受益匪浅,收获颇丰。我们一定要把学习成果融入思政课教学,讲好思政理论大课堂、思政实践大课堂、思政社会大课堂,推动马克思主义学院内涵式发展和思政课教学高质量发展。
如何学习领会党的新时代治疆方略?如何做好传承弘扬中华优秀传统文化的“火炬手”?明天继续“充电”不停歇,一起期待吧。