河南牧业经济学院立足新媒体平台建设，积极构建网络新媒体矩阵，努力建设网络育人新体系，不断提升思想政治教育工作的针对性和亲和力，增强思想政治教育工作的实效性和影响力。

　　建立基本的新媒体平台

　　河南牧业经济学院新媒体平台始建于2015年，由郑州牧业工程高等专科学校新媒体平台和河南商业高等专科学校新媒体平台融合升级而建。2019年，依托学校智慧校园建设，加快了建设速度，迄今为止先后投入1000多万元，打造了三级新媒体平台，即学校校级层面官方新媒体平台为一级平台，由党委宣传部负责建设和管理；各二级单位的官方新媒体平台为二级平台，由各单位负责建设和管理；各二级单位下属的科研学术机构、学生组织、社团、班级创建的新媒体平台为三级平台，由二级单位负责建设和管理，三级开通新媒体平台128个。其中，微信公众号63个，微博39个，抖音26个；经官方认证微信公众号账号32个，微博11个，抖音3个。

　　构建新媒体传播矩阵

　　建立传播矩阵。三级新媒体平台通过建立新媒体联盟，建立信息发布联动机制，推动官方微博、微信、头条号、QQ校园号等各类新媒体平台的“聚合联动”，共同构成新媒体传播矩阵。开展重大宣传活动时，各新媒体平台紧密配合、同时发声，形成矩阵效应。

　　创建工作联盟。通过新媒体平台把思政课教师、网络新媒体教师、辅导员和新媒体运营学生等联络起来，共同探讨新媒体建设发展思路，研究设定思政教育专题栏目，探讨设定网络议题话题，进行工作交流和思想研讨，在实现思想政治教育工作全覆盖的同时，努力提升工作水平和工作质量。

　　打造宣传队伍。在学校党委宣传部设立新媒体中心，配备专职人员，负责学校官方新媒体的建设和全校新媒体的管理、指导、监督等工作。校团委成立大学生新媒体中心，在老师指导下开展选题策划、信息采集、编辑发布等工作，负责团委新媒体运营。各相关单位成立新媒体管理部，负责各自的新媒体运营。

　　规范管理制度。出台《河南牧业经济学院新媒体建设与管理工作实施办法》《河南牧业经济学院舆情引导处置工作机制》等规章制度，规范新媒体公众平台管理，建立校内新媒体备案、年审、评优等一系列制度，为各单位新媒体建设提供指导和规范。坚持“分级管理”和“谁主办、谁审核、谁负责”原则，明确相关职能部门与各新媒体主办单位职责。每年开展一次新媒体年审工作和“十佳新媒体”评选表彰活动。

　　建设新媒体网络育人体系

　　统一选题报送，主动设置议题。为加强全校重大教育主题活动宣传策划，学校新媒体中心结合每月收集的各职能部门媒体和各院系新媒体工作室选题，制作“河南牧业经济学院新媒体策划周历”，给全校媒体和各院系新媒体工作室提供策划指南。学校新媒体中心还建立了选题落实监督常态化机制，要求月初各媒体和各院系新媒体中心根据每月 “新媒体策划周历”生成自身月度选题，月中将成品报送至学校新媒体中心，中心择优进行全校推送，月末各职能部门媒体和学院新媒体中心提交选题完成情况总结报告。学校新媒体中心积极引导各二级学院媒体工作室坚持正确政治方向、舆论导向、价值取向，在传统媒体平台和“两微一端一抖”等新媒体平台主动设置正能量议题，牢牢掌握话语权，传播正能量。

　　统一主题策划，推进媒体大联动。学校新媒体中心作为全校媒体和各级新媒体中心的指挥中枢，充分发挥三级联动作用，定期召开全校新媒体主题策划会，策划会由宣传部领导牵头，学校团委负责新媒体工作的领导和各二级学院媒体工作室负责人参加，集思广益、相互交流，推动学校官微、校团委官微和各二级学院官微“三微”大策划、大联动、大制作。

　　合力制作新品，精品力作不断。在统一思政选题、策划的基础上，学校新媒体中心联动全校各媒体与新媒体中心，针对重大选题和重大策划，重点打造了品牌栏目，发挥各自优势，一起合力完成。

　　统一节点推送，放大主流声音。对新媒体精品力作，学校不仅做到内容生产一盘棋，而且实现全媒统一节点推送。通过统一指挥体系和技术手段，教育主题报道实现全校各媒体平台共同推送，有效放大了主流声音。优秀稿件全校全网推送，及时让全校各媒体转发优质原创新媒体作品，形成宣传合力，拓宽了传播半径，提升了传播效果。

　　高扬思政优势，形成育人“合力”。新媒体平台的多平台同步推送、多平台差异性推送，形成了全方位、立体化思想政治教育工作格局，搭建起理论学习平台、信息发布平台、教育管理平台、学风建设平台、舆情监控平台、新生报到平台等，形成了新媒体平台的思想政治教育“合力”， 提高了大学生思想政治教育实效性。