围绕中心 主动服务 积极助推教育事业科学发展
新乡市教育局
（2013年7月30日）
教育信息工作是教育工作的重要组成部分，做好教育信息工作事关教育改革发展的顺利推进和成败。近年来，新乡市教育局在省教育厅的正确指导下，围绕全省、全市教育中心工作，按照“五个必须”加强教育信息工作，主动为教育改革发展服务，有力助推了新乡教育事业的科学发展。现将工作体会简要汇报如下：
一、做好信息工作，必须加强对信息工作的领导。俗话说“火车跑得快，全靠车头带”。局党委重视并加强信息工作的领导。一是经常为信息工作找思路、定重点、出题目，要求信息工作要善于及时发现问题、反映问题、解决问题。二是明确信息人员列席重要会议、跟随领导调研，以便于熟悉全局、掌握重点、领会意图。三是给信息人员压担子，局领导亲自修改、审核重要信息稿件，点拨信息稿件的撰写方法与技巧。四是要求局办公室内部形成“专人负责，全员参与”的大信息格局，局办公室定期召开全体会议，共同讨论、梳理近期工作重点，交流信息资源，深入挖掘信息线索，讨论确定信息选题。
二、做好信息工作，必须加强信息员队伍建设。我市有各级各类学校2056所，在校学生118.8万人。为保持信息畅通，及时、准确掌握全市教育工作情况，我们从强化信息队伍建设入手，构建完整的信息网络。一是各县（市、区）教育局、局属各学校、市区各民办中学、局直属机构和机关各科室均明确1名副职作为信息工作的直接责任人。二是各单位、各科室至少明确1名文字功底强、政治素质好的同志担任信息员并报市教育局办公室备案，专门负责信息线索采集和信息稿件的撰写报送工作。三是把纸质上报、网络传送和电话沟通等方法有机结合，互为依托，互相补充，确保了信息流转的准确、规范、及时。四是采取集体培训、以会代训、电话沟通、面对面指导等方式加强信息员培训，提高信息员的工作水平。
三、做好信息工作，必须加强信息工作制度建设。信息工作集政治性、敏感性、长期性于一体，在长期的工作中，只有坚持以制度管人、以规范管事，才能保证信息的及时准确上报。为此，我们相继制定了《关于加强全市教育系统信息工作的意见》、《关于规范教育信息报送工作的意见》和《新乡市教育信息工作考核办法》等，使信息工作有章可循、有据可依。一是建立信息审核制度，按照“谁签发、谁负责”的原则，对上报信息逐级进行审核。二是建立重要信息报告制度，各单位（科室）组织开展的重大活动、重要会议、社会影响较大的事件，要经本单位（科室）相关领导审核后及时报局办公室。三是建立信息备案制度，及时整理信息目录，做好信息归档工作。四是建立信息工作经费保障制度，为信息工作的正常开展提供必要资金保障。五是建立信息考核制度，明确各单位（科室）年度信息工作任务，通过量化目标激励先进，督促后进，奖优罚劣，激发信息人员的工作积极性。
四、做好信息工作，必须加强调研信息的采写报送。做好调研信息工作是办公室的重要职能，是衡量办公室决策服务水平的重要标准，是办公室人员展示才干的重要平台。我们坚持经验类、问题类信息并重，有的放矢选课题，集中精力搞调研，集思广益想对策，采写报送了一些具有较强参谋作用的调研信息，取得良好效果，也进一步赢得了局党委对信息工作的重视和支持。一是紧扣省、市重要决策部署、教育重点工作和人民群众关注热点进行选题。如《新乡市采取有力措施确保民工随迁子女受教育权利》、《关于代课教师问题的思考与建议》等。二是扎实调研，掌握第一手资料，以精准的数据和事实增加信息稿件的分量。如《创新机制强化落实新乡市全力构建平安和谐校园》，统计数据精确，内容翔实，得到了省政府领导的批示。
五、做好信息工作，必须加强信息与宣传工作的有机结合。教育信息工作与新闻宣传既有区别又有联系，在提供决策参考、服务教育改革发展等方面都具有重要作用。为最大限度地发挥信息工作的作用，我们本着“资源共享，协作提效”的原则，将信息工作与宣传工作同安排、同部署、同落实。一是把信息采集过程中掌握的新闻线索提供给各新闻媒体，以直接加大了媒体对我市教育工作的宣传报道力度。二是将经过审核适宜公开的信息，改编成新闻稿件，通过报纸、电视、杂志等新闻媒介宣传出去如《新乡市采取有力措施确保民工随迁子女受教育权利》被省办采用后，及时进行了新闻化处理，受到中央电视台的关注和报道。三是切实加强市教育局门户网站建设，拓展信息渠道，畅通信息传递，公开相关信息，及时回复网民关注。四是充分发挥教育报刊的重要载体作用。增强与《中国教育报》、《人民教育》、《教育时报》、《河南教育》等教育类报刊采编人员的沟通与联系，重视并做好教育报刊的征订使用，通过这些载体指导和服务基层教育教学工作，凝聚师生力量，齐心协力推动教育改革发展。
以上是我市教育信息宣传工作的粗浅做法和体会，不当之处，敬请各位领导和同仁给予批评指正。
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